为孩子当牛做马,为什么却成了孩子*熟悉的陌生人?家长常常只看到青春期孩子的叛逆和冲动,却看不到孩子得不到亲人理解的痛苦;只会历数孩子的种种“不是”,却看不到孩子急于摆脱外部压力和内心纠结的深深渴望;只抱怨自己的拳拳爱心换来的是孩子的反感与冷漠,却看不到喋喋不休如何让本已疲惫不堪的孩子雪上加霜。有时候,孩子要的未必是锦衣玉食、嘘寒问暖,而只是一扇透气的窗户。孩子能否具有竞争力,真正比拼的是家长的智慧和沟通技巧。孩子懒惰、追星、攀比、早恋、网瘾、贪玩、偏科、厌学……《培养*有竞争力的中学生》选取了13~18岁中学生家长普遍遭遇,同时也是*感困惑、焦虑的几十个典型教育问题,引导家长如何有效地与孩子进行良性沟通,在给孩子尝试生活权利的同时,提升孩子的竞争力。
进入重点中学的孩子很自卑,怎样帮他重树信心?孩子习惯性说谎,家长怎么办?孩子凡事都让家长拿主意,如何让他有主见?跟孩子谈人生,如何说他才容易接受?孩子没有考上重点高中,态度消极怎么办?学习竞争激烈,怎样让孩子正确对待同学竞争?……阅读由“高考战神”王金战等人编写的《培养*具竞争力的中学生》,聚焦中学生家长倍感困惑、焦虑的77个典型问题。
王金战,中国科学院博士、全国优秀教师、中国人民大学附中数学教师、国家“十一五”重点课题“素质教育中的家长作用研究”课题组组长、美中英才教育联盟理事长、宽高教育集团董事长。本着“每个孩子都是潜在英才”的理念,他创造了一整套独特而实用的教育模式。出版教育专著十余本,在国家级刊物上发表论文二十余篇,有三篇论文获全国优秀论文一等奖,两次在国际学术大会上宣读论文,十多次在中央电视台等主流媒体举办专题讲座。 王金战被新浪网、凤凰卫视等媒体评为“2007年度中国教育界领军人物”、“全国十大名牌教师”等。
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