本书指导学校如何开展家校合作的行动,详细描述了美国、加拿大家校合作的实践框架,组织架构,制订计划与实施。
吴重涵,北京大学博士,二级教授,享受国务院特殊津贴专家,《教育学术月刊》主编,研究方向:军队院校与军事职业教育,学校办学合法性策略,《普通民办高校的合法性策略研究》,《靠前视野与本土行动:家校合作的经验和行动指南》;译著:《学校、家庭和社区合作伙伴:行动手册》。
作品目录第三版序第二版序理解自然界和人工界经济合理性:适应性的手段思维心理学:将智慧嵌入自然记忆与学习:作为思想环境的记
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笠翁对韵-青少彩绘版 本书特色 “名著小书坊·青少彩绘版”系列依据教育部语文,精选世界文学大师的经典著作以及国学经典,针对10~15岁读者的年龄特点,在保持原著...
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