本书**版是教育部“面向21世纪教学内容和课程体系改革研究项目——理科非物理类专业基础物理内容和课程体系研究”的成果,是面向21世纪课程教材。现经过多年教学实践的检验,列入普通高等教育“十一五”国家级规划教材,并作了全面的修订。
蔡怀新、李洪芳、梁励芬、陈暨耀原著,陈暨耀改编的《基础物理学(第2版上普通高等教育十一五国家级规划教材)》力图将近代物理的内容有机地糅合进经典物理之中,提前介绍近代物理的内容,具体的做法是将狭义相对论的运动学与动力学内容分别渗入经典物理的运动学与动力学中去;而在动力学内容之后讨论振动与波,在有了波的概念后,立即转入波粒二象性引入近代物理波动力学,这样在经典力学之后便引入了近代物理的基本内容,对原有的体系(近代物理放在经典物理之后的历史传统)作了较大的变更。
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生态哲学三元三角模型初探 本书特色 《生态哲学三元三角模型初探》创立并系统阐述了“三元三角生态哲学”理论体系,该理论体系集中体现了“可持续利人利众生主义”价值观...
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流体力学-(下册) 本书特色 《流体力学(下高等学校教材)》(作者吴望一)叙述深入浅出,思路清晰细致;既阐明物理概念,又有严格的数学处理。本书可作为高...
《登陆火星:"精神号"和"机遇号"的红色星球探险之旅》是美国航空航天局“火星探险车”项目首席科学家史蒂夫?斯奎尔斯博士创作的一
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