关注弱小民族文学传统,把握20世纪朝鲜书写整体面貌,探讨20世纪中国文学的世界胸怀,反思文学与国家、民族、政治、意识形态的关系,寻找和谐共存的民族交往之道。全新视角——以关注弱小民族文学传统为路径反观之道——为中国文学所受外来影响研究提供朝鲜半岛之一域多研究方法综合运用——叙事学、历史学、政治学、人类学、文本分析百年评判——全书分为上下两编,上编为1900-1949年,下编为1950-2000年。
《20世纪中国文学的朝韩书写研究(上编)》以中国现代文学中的韩国元素小说为主要研究对象,旁涉诗歌、散文、戏剧等其他文类。因散文的覆盖面相对较广,选取和评价的标准不一,本书采取折衷办法,将报刊书籍中涉及韩国元素的杂文、时评、政论中比较典型而有文学色彩的作品选为论述文本,适度加入中韩文学与文化交流的内容,在互文对读和补充互证中,共同组成有关20世纪前半叶中国文学中的朝韩书写。本书由吴敏著。
吴敏,文学博士。现为华东政法大学人文学院副教授,硕士生导师,东亚文化研究所所长,(韩国)“韩中文学比较研究会”中方秘书长,韩国教育部认定核心期刊《韩中言语文化研究》海外编辑委员。
魁北克文学 内容简介 本书论述了魁北克文学自殖民时期至本世纪90年代的历史。著者以历代作者为经,以重要作品及文学潮流为纬。本书内容丰富,叙述较为简约,既有历史意...
我是一个妙人-圣世雅痞金圣叹 本书特色 鲁迅推崇、胡适追捧、林语堂效仿——唯一一位受民国大师集体致敬的先锋人物!独唱团《好疼的金圣叹》鼎力强推!随书附赠精美书签...
作者以数十幅“二战”中犹太人集中营被害儿童的幸存画作为主,围绕在苦难中坚守人的尊严、坚持美的创造和智慧的思考这一核心内容
收录任航2008-2013年的诗歌120页尺寸125mmx185mm台湾脑神经衰弱出版社ISBN978-986-88864-2-1购买地址:http://ite...
中国应用电视学 本书特色 该书分四篇29章,共230余万字,均由具有丰富教学实践及理论研究经历的专家、学者所撰写。本书本着“电视理论应是发展的理论”这一基本认识...
殷海光是二十世纪五六十年代台湾最有影响的知识分子,在二十世纪中国思想史上有重要地位。他继承五四的精神和传统,一生为追求真
Lalittératurechinoisecontemporainenestpasprécisémentdrôle.Voicidonclecanardsauva...
李济仁、张舜华 本书特色 本套丛书以每位医家独立成册,每册按医家小传、专病论治、诊余漫话、年谱四部分进行编写。其中,医家小传简要介绍医家的生平及成才之路;专病论...
合影的时候,我总是不由自主就伸出一个“V”的手势来。雀跃的,胜利的,完满的,开怀的,V是最好的,胜利是最好的。每一次冲过终
唐代文学史 内容简介 本书以时间为纵线,详细介绍了唐代文学的社会环境,唐代的诗歌、赋、骈文、散文、传奇、词的主要学派、名家和作品等。唐代文学史 目录 **章 唐...
「茶柱が立った、なんかちょっといいコトありそう」都会に住むおひとりさま男子・椿太郎と幼なじみのバツイチ(ムスメつき)男・平
文学创作论 内容简介 本书内容包括:假定论、形象论、智能论、形式论、诗歌审美规范论、散文审美规范论、小说审美规范论、风格论。文学创作论 目录 **章 假定论 *...
网站开发新动力JavaScript&HTML精通网页编程 本书特色 全书由JavaScript基础知识和实例两大部分构成,各章知识点具有独立性又紧密相关。全书内...
小作家文库:最新版中国初中生专题好作文--校园杂谈 本书特色 选择《中国高中生专题好作文》的六大理由:互动作文,整合空间。通过对作文的专题化整合,提供数个相对宽...
全方位讲述宋词各方面知识轻松又有趣的古典诗词读本………………※编辑推荐※《宋词背后的秘密》的特别之处在于:1.将宋代的词人
张镜人(中国百年百名中医临床家丛书) 内容简介 本书按医家小传、专病论治、诊余漫话、年谱四部分进行编写。其中,医家小传简要介绍了医家的生平及成才之路;专病论治意...
三国演义-名家汇评本(上下) 本书特色 (《三国演义》)自问世以来即广受关注,古今名家的评点、评论,研究著作汗牛充栋,为深入解读《三国》提供了多重视角。本书所辑...
Web应用程序开发教程 本书特色 《Web应用程序开发教程》:国家示范性高职院校建设项目成果,计算机软件技术Web应用程序开发教程 节选 《Web应用程序开发教...
浦江清中国文学史讲义:明清部分 内容简介 本书根据20世纪50年代浦江清先生在北大授课的讲义整理。他的讲授追根溯源、纵横比较,用“史”的观点对文学现象作整体观照...
2006考研政治同步训练1600题 内容简介 本书是根据教育部制定的《2006年全国硕士研究生入学统一考试政治理论考试大纲》的变化要求,针对命题方向、命题特点以...