绘本,也叫图画书,是一种图文配合、尤其强调用图画来讲故事的书。绘本是*适合亲子阅读的儿童读物之一,其高度的文学性和艺术性,对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力,都有着潜移默化的影响。“咕噜噜绘本系列”集国内知名作家作品,由国内*优秀的绘本插画工作室精心绘编而成。绘本以轻松幽默的文字、充满想象的图画、妙趣横生的故事,将友谊、互助,等饱含哲理的话题娓娓道来。没有一句教条,却能满足孩子的成长需要;没有一丝说理,却能启发孩子的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起孩子的会心大笑
吕丽娜编著的《快乐的小熊》内容介绍:绘本,也叫图画书,是一种图文配合、尤其强调用图画来讲故事的书。绘本是*适合亲子阅读的儿童读物之一,其高度的文学性和艺术性,对培养孩子的观察、想象、创造等各方面能力,都有着潜移默化的影响。“咕噜噜绘本系列”集国内知名作家作品,由国内*优秀的绘本插画工作室精心绘编而成。绘本以轻松幽默的文字、充满想象的图画、妙趣横生的故事,将友谊、互助,等饱含哲理的话题娓娓道来。没有一句教条,却能满足孩子的成长需要;没有一丝说理,却能启发孩子的深入思考;没有一点儿喧闹,却能激起孩子的会心大笑。
未知的年代,神给世人以天罚——第一次浩劫(FirstImpact),七日七夜的洪水中只有两个人乘诺亚方舟活了下来。1999年,冬月与碇唯
益智嘉年华-海底总动员2多莉去哪儿-随书超值附赠可水洗环保炫彩棒4支 本书特色 患上失忆症的蓝唐王鱼多莉决定去寻找自己的父母查理和珍妮,在小丑鱼尼莫和他的父亲马...
云端上的铁路 本书特色 继《从小李到老李》(2010布卢瓦历史漫画金奖、2010圣马洛漫画节大奖、2013中国漫画大奖)之后,李昆武再添新作《云端上的铁路》。2...
优等生最着迷的501个侦探游戏 本书特色 探案游戏是全世界侦探迷和推理爱好者*着迷的游戏。本书收集古今中外501个探案游戏,内容简短,情节曲折,充满悬念,妙趣横...
《超越者》内容简介:《超越者》主要收录作者在2008至2010年上半年的一些报道,内容相对庞杂。采访对象也林林总总:股海沉浮的基金
不好!帽子飞走了-托马斯和朋友一定有办法 本书特色 1.独特的人物形象,备受孩子的认同和喜爱。2.积极正面的主题,受到诸多家长的认可。3.在故事的高潮处停顿下来...
老夫子港台版27 目录 老夫子异想世界花好月圆钓鱼乐画中有话黑白漫画珍藏亮相我与老夫子人物档案老夫子画名人坊口香糖老夫子带您玩转香港老夫子成语教室老夫子哈哈大p...
一本超好玩的自然探索之书,一本适合全家人带去自然、发现惊喜的小百科。从高山深谷到河海江流,从森林草原到城郊公园,有关大自
柏蒂勇敢大声说-幼儿情绪管理互动读本第二辑 本书特色 特色鲜明的小火车形象深受孩子喜爱,“做真正有用的人”的核心价值观深受家长青睐。托马斯进入中国两年来,图书已...
50年精品连环画鉴赏 内容简介 常见的中国连环画以传统历史题材为主,兼顾现实生活题材、外国题材、科学科普题材、革命战争题材、少儿生活题材、少数民族生活题材及神话...
航海王(卷94士卒们的梦想) 本书特色 该书稿为日本高人气漫画。康家被处决后,讨伐计划彻底变成了一纸空文。大蛇的手下打算将来自惠比寿镇的村民赶走,但村民们拒不服...
小田鼠妮皮和纳皮 本书特色 《小田鼠妮皮和纳皮》讲述的是这样一个故事:小田鼠妮皮和纳皮是一对姐弟,跟他们的爸爸妈妈生活在田鼠洞里。有一天,姐弟俩玩着毛线球迷路了...
黑兔和白兔 本书特色 ★《夏洛的网》插图作者经典代表作★《纽约时报》超级畅销书 仅日文版销量即超过180万册★ 教给孩子爱与承诺的传世杰作★ 爱是发自心底的自然...
银色卷-宝宝贴贴纸-(全4册) 本书特色 本套丛书是一套幼儿启蒙贴纸故事书,每本书都是一个经典童话故事,包括小兔乖乖、渔夫和金鱼、白雪公主、丑小鸭,语言简练,大...
初學者可能對畫畫、寫作或是學習自然事物帶有恐懼,但是《筆記大自然》以平易近人、閒散不拘的型式,配合樸實無華的素描,讓人覺
瑜珈熊和你一起做游戏·好玩的游戏 内容简介 瑜珈熊是美国华纳兄弟公司出品的卡通片中的著名卡通主角,我社以引进该公司部分瑜珈熊图书的方式,获得了瑜珈熊形象的使用授...
金发姑娘和三只熊 本书特色这套绘本为克罗地亚知名画家安德里亚帕特丽珂从《安徒生童话》、《格林童话》等世界著名童话中选取*具代表性、*趣味性、*适合儿童阅读的七个...
《特战先锋》内容简介:本书是刘猛的一部抗战题材的军事小说。抗战时期,国民党情报人员屡遭日本特工中村一郎的手下杀害。国民党军
暖房子爱成长绘本丶真我篇:人人都爱花蝴蝶(绘本) 本书特色 塔妮丝·泰勒*杨海霞译古河真澄绘的《人人都 爱花蝴蝶/暖房子爱成长绘本》讲述了:小毛虫不喜 欢变样子...
探索世界翻翻书 本书特色 针对0-3岁的孩子,以身边的日常生活为题制作的翻翻书。整套书画风温馨可爱,情节贴近生活,在“翻一翻”的过程中让孩子们能够通过自己的手指...