本书共分为3辑,分别从物理界、化学界和生物园的角度,向孩子们介绍了300个充满趣味的小游戏。物理又分为5个小节,让孩子们了解与水、气、光、热、以及声电力有关的科学知识。化学界则从生活角度和实验角度向孩子们介绍了化学带给人们的神奇变化。生物园中包括人体奥妙园动植物魔力园两部分,分别对发生在人们身边的常见现象进行了解析。这些小游戏一方面可以加强孩子的动手能力,另一方面又可以激发其对科学的探索热情,对孩子的身心成长十分有利。 本书结合了科学性和趣味性,向孩子们介绍了与小学知识贴近的300个小游戏。这些游戏操作简单,充满趣味,又与科学知识息息相关,可以让孩子们在游戏的过程中加深对知识的理解。
孩子们都对大自然都充满好奇,也对周围事物充满了兴趣,很多家长会通过阅读的方式让孩子学习更多的知识,但是有时候这种方式并不能给孩子留下深刻的印象,反而直接动手操作能满足孩子的动手能力。因此,我们特意根据孩子们的需求编写了这本书,希望孩子自己动手去发现自然界的奥秘。
王俊江,职业教育中心教师,曾经在小学支教,对于小学生的心理特征有着深入研究,所写的笔记被作为学习教材,并且得到领导的高度表扬。他对于小学生做哪些与游戏更有助于开发智力、做哪些游戏更能引起小学生的学习兴趣,把握得十分准确,因而屡次得到嘉奖。
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