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现代外语教学与研究（2012）

作者：吴江梅鞠方安

出版社：中国人民大学

出版年：2012年8月

ISBN：9787300162331

所属分类：历史文化

书刊介绍

《现代外语教学与研究（2012）》内容简介

《现代外语教学与研究（2012）》，本书是北京市高教学会研究生英语教学分会的论文集，从教学思想与教学改革、教学模式与测试、英语语言技能的研究与实践、语言学与翻译学、文学与文化五个角度，探讨在研究生英语教学这个特定的教学领域中教学规划者有着怎样的思考和见地，教师在教学实施中有着哪些创新和感悟，学生在各种语言技能的训练中如何得到有效的提高等问题。
吴江梅，鞠方安主编。

作品目录

前言
教学思想与教学改革
Foreign
Language
Planning：The
Neglected
Sociolinguistic
Aspect
of
ELT
in
China
法学双语教学研究文献综述
谈和谐教育理念指导下的非专业研究生英语教学
合作学习在研究生英语教学中的运用
英语情景剧教学法在中医药专业博士生口语课程中的应用
项目学习法与研究生英语教学
SEEQ在博士生英语课教学改革中所起的积极促进作用
Motivation
in
Adult
Foreign
Language
Learning
需求分析在医学研究生英语教学中的运用探讨
大学本科生英语学习负动机因素探析
核专业研究生英语教学改革思考和探索——“应试教育”向“应用教育”转变
非英语专业硕士研究生英语教学现状探析及对策
农学门类院校研究生英语课程教学现状调查与发展探究
北京林业大学硕士研究生公共英语课程改革与教学实践
构建有效教学策略，优化研究生英语课堂
理想化学术精英的英语一体化综合训练——林大博士生英语一外的教学改革尝试
洋务运动时期外语学堂中的英语教育概述
《新思路大学英语》的教学探究——以桂林理工大学艺术专业为例
教学模式与测试
从结果教学法到过程体裁教学法——国外写作研究理论与模式与我国研究生英语写作教学
中科院研究生院英语科技论文写作合作教学模式初探
如何在英语教学中运用人际交往智能
Focus-on-Form
English
Teaching：Its
Necessity
and
Application
医学院校研究生英语视听说模块教学的探索与应用
Effective
Questioning
in
Foreign
Language
Classroom：A
Transcript
Analysis
Based
onCollege
EnglishTeaching
in
China
A
Critical
Evaluation
of
Communicative
Language
Teaching（CLT）
研究生学位课统考试题与英语教学的关系
硕士生计算机英语阅读测练课程实证研究
形成性评价在非英语专业研究生英语教学中的应用
短文听力测试中的问题类型对研究生英语听力成绩的影响
元认知策略在研究生英语听力中的运用
基于多媒体网络特点的大学英语教学模式探析
英语语言技能的研究与实践
支架理论指导下硕士研究生英语写作课教学内容的设计及对学生三种写作意识的培养
建构主义理论对研究生英语写作教学的启示
研究生英语教学中的文化导入
工作记忆与考试英语阅读之关系的实验研究
体验式理论在研究生英语口语教学中的运用
研究生英语演讲能力的培养和训练
高校学生口译学习现状调查与对策研究
节奏训练在“英汉口译”课程中的作用初探
口译听辨技巧在英语听力训练中的应用
Using
Conference
in
Non-English
Major
Graduates
English
Writing
Class
基于概念隐喻理论的研究生英语词汇能力培养
研究生习语教学的跨文化策略研究
An
Empirical
Study
on
Vocabulary
Learning
Strategies
of
Chinese
Postgraduates
of
Non-English
Major
语言学与翻译学
科技英语的特点及其翻译
Cultural
Accommodation
in
Translation
对《过沙洲》及其汉译文的概念功能分析
合同英语翻译中7C原则的应用
翻译软件在二语习得中的应用
研究生法律俄语翻译教学探析
文学与文化
A
Character
Analysis
of
the
Titular
Heroine
inLucy
Gayheart
Oscar
Wilde’s
New
Aesthetics
and
Others
夏洛蒂·勃朗特小说《谢利》——客观背景下的简单化
Our
Experiences，Our
Reading—Gender
and
the
Interpretation
of
Literary
Texts
Structuralism
and
Its
Application
to
Literature
A
Multimodal
Discourse
Analysis
on
the
Movie
Poster
ofNever
Let
Me
Go
The
Cultural
Concept
in
an
English
Textbook
A
Comparative
Study
of
Love
Metaphors
in
Chinese
and
English
从英语中的汉语饮食类借词看中国饮食文化的影响力
基于社会文化理论的研究生英语生态化教学模式探索
浅谈研究生英语教学改革