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中国大学面临的选择-民生中国

作者：龚友德　著

出版社：云南教育出版社

出版年：2013-01-01

评分：5分

ISBN：9787541564079

所属分类：政治军事

书刊介绍

中国大学面临的选择-民生中国内容简介

龚友德编著的《中国大学面临的选择》从选择学原理人手．结合大学选择的一般理论与中国大学所面临选择的实际问题，在大学教育理念、培养模式和运行机制三个维度展开讨论。大学选择的内容涉及物质层面、精神层面和制度层面。《中国大学面临的选择》侧重于对大学精神层面选择的分析，对大学制度层面的路径选择也做了有益的探讨，为关心中国高等教育的读者提供了丰富的资料和深刻的启示。

中国大学面临的选择-民生中国本书特色

龚友德编著的《中国大学面临的选择》就目前我国民众普遍关注的高等教育十个方面的问题，从教育理念、培养模式、运行机制三个维度八手，论述深入，且结合实际。有独特的见解。相信本书的出版会有益于高等教育理论和实践的发展。本书就我国民众所关注的高等教育问题，从教育理念、培养模式、运行机制三个方面进行了较为深入的探讨，在理论和实践的结合上说明了一些问题，提出了一些建设性意见。相信本书的出版对深化我国高等教育的改革有一定意义和价值。

中国大学面临的选择-民生中国目录

绪论大学与选择上篇大学教育理念的选择**章大学教育的目的：社会为本还是个人为本**节社会本位与个人本位的界限第二节历史上的高等教育目的：社会本位占主导第三节社会本位的原因：人对人、人对物的依赖第四节选择个人本位的理由第五节实施个人本位的原则第二章大学教育的属性：“别人的教育”还是“自己的教育”**节“别人的教育”第二节“自己的教育”第三节变“别人的教育”为“自己的教育第三章大学教师的追求：做学官还是做学者**节大学里的官与师第二节学官与学者的职业差异第三节做学官与做学者宜分二途中篇大学培养模式的选择第四章大学的中心：教学还是科研**节高等教育的本质第二节教学与科研的功能第三节教学为中心的理论与后果第四节科研为中心的历史经验第五节科研为中心的实施路径第五章大学重心所寄：专精还是通博**节专业教育与通识教育第二节专业教育的思想与实践第三节通识教育的思想与实践第四节选择通识为本的理由第五节实现通识为本的途径第六章大学生的目标：学会考试还是学会学习**节考试与学会考试第二节学习与学会学习第三节变学会考试为学会学习下篇大学运行机制的选择第七章大学的所有制：公立还是私立**节公立大学与私立大学第二节公立与私立的先后、主辅第三节体制转型的理论支撑与路径选择第八章大学的发展方式：趋同还是求异**节模式与特色第二节为何趋同第三节摆脱趋同第九章大学的发展过程：行政化还是学术化**节大学行政化第二节行政化的后果第三节行政化的原因第四节回归学术化第十章大学的管理方法：竞争还是协调**节竞争与协调第二节大学的竞争与协调第三节协调前提下的竞争参考文献后记

中国大学面临的选择-民生中国作者简介

龚友德，男，1943年生，上海市崇明县人，研究员，1970年毕业干华东师范大学，曾任云南省社会科学院研究员。现任常熟理工学院教授，一直致力于高等教育和哲学研究，出版个人专著4部。与他人合作专著5部，发表论文50篇。主要著作有《白族哲学思想史》、《懦学与云南少数民族文化》、《原始信息文化》、《中国少数民族道德史》、《马克思主义人权观与中国少数民族》、《素质教育一体两翼格局研究》。