本书为“中华诵.经典诵读行动”读本系列中的一种,依据通行本编排。本系列图书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。本书适合幼儿园小学老师、家长、中小学生阅读。
“中华诵·经典诵读行动”读本编委会编著的《战国策诵读本》正文前都有“内容导读”和“诵读指导”。“内容导读”包括对《战国策》的成书过程、作者和作品思想等方面的综述,“诵读指导”则请播音专业的专家从朗诵角度对《战国策》诵读时的语气、重点和感情变化等进行指导。本书流传广泛,大众认可度高,利于诵读,益于正教。适合中小学老师、学生阅读,适合幼儿园和私塾老师阅读或领读。
出版说明内容导读诵读指导秦兴师临周求九鼎一攻不得前功尽弃苏秦以连横说秦王司马错论伐蜀张仪诳楚范唯说秦王蔡泽说范睢急流勇退吕不韦立君邹忌讽齐王纳谏画蛇添足韩子卢与东郭逡冯谖客孟尝君颜扃辩士贵王贱王斗直言正谏赵威后问齐使狐假虎威莫敖子华对楚威王问楚国食玉薪桂庄辛论佞臣惊弓之鸟赵武灵王胡服骑射虞卿议割六城与秦鲁仲连义不帝秦触龙说赵太后河山之险不足保三人成虎南辕北辙唐且不辱使命苏秦说韩王合纵张仪说韩王连横说韩王亲秦燕昭王招贤乐毅报燕惠王书鹬蚌相争宋周旋于魏赵梧下先生见魏王张登教蓝诸君王中山
顾炎武-大家精要 目录 第1章 顾炎武的生平事迹一、家世及青少年时期二、投身民族保卫战争三、大江南北秘密活动时期四、北游与《启祯集》文字狱案五、生命的*后岁月第...
禅林四书 本书特色 本书收录的四部书,三部是宋代著作,一部是明代著作。从这四部书的顺序阅读中,我们可以清晰地感受到禅宗从意趣味盎然、活泼空灵到融教入禅、禅融入教...
命运学(华阅) 本书特色 要想把握命运,主宰命运就应该研究命运,破解命运的密码,通晓命运的机理,洞察命运的走向。破解命运密码,与命运同行。对于命运,不可为其左右...
公共领域中的伦理学 本书特色 《公共领域中的伦理学 》开篇就讨论出于对他人福利的关 注,我们具有何种道德义务。《公共领域中的伦理学 》**部 分着重于福利的两个...
家道与孝道:天经地义 本书特色本书是何为孝道的理论总结,从中国文化系统和中国人的生活实践的各个层面说明孝道与家道是中国文化的高智慧,说明孝就是道。本书是孙一乃老...
《古希腊罗马哲学讲演》思路清晰,比一般哲学史著作更易把握其内在线索,能获得更清晰的哲学历史发展的概念。一条显明的逻辑思路
日本奈良与福寺藏两种古钞本研究-附《讲周易疏论家笔记》《经典释文》残卷书影 内容简介 由黄华珍编著的这本《日本奈良兴福寺藏两种古钞本研究(附讲周...
藏传佛教 本书特色 本书追溯了佛教在西藏弘传的历史进程,介绍了宁玛、萨迦、噶当、噶举等藏传佛教的各个教派的基本情况,对格鲁教派的建立和宗喀巴的宗教改革进行了分析...
《我从西藏来》,原书书名:《BornInTibten》,是创巴仁波切记述他被认证为第十一世创巴祖古(转世活佛),带领一群藏胞从西藏前
卢梭.康德.歌德 本书特色 伟大的心灵总是相通的,正因乎此,一位大哲学家和一位大诗人之间的距离,就比他与一位蹩脚的哲学家之间的距离为小。卡西尔的《卢梭康德歌德》...
国学经典:国学大师推荐的十一部国学名著 本书特色 “国学”一说,*早见于章太炎先生的《国故论衡》以及《国学概论》演讲,又可称为国故。国学以先秦经典及诸子学说为根...
中华经典藏书-商君书 本书特色 《中华经典藏书》以中国传统文化中*有代表性的经典文献为依据,以便于检索为原则,将全书分为儒、道、佛、子、兵、医、农、史8大类,共...
现代易学原理 本书特色 本书运用现代易学原理和方法研究中国历史和文化,并通过现代科学原理和方法,对古代易学进行继承、改造和创新,提出了现代易学的基本结构、基本原...
汉娜.阿伦特:在哲学与政治之间 本书特色 本书在研究阿伦特时虽然重点是阐释阿伦特本人的观点,但作者没有回避其与马克思主义的关系的问题。她既把阿伦特的观点与马克思...
淮南子译注 本书特色 《淮南子》又名《淮南鸿烈》《刘安子》,是我国西汉时期创作的一部论文集,由西汉皇族淮南王刘安主持撰写,故而得名。全书共二十一篇,在继承先秦道...
道德的市场--西方现代思想丛书13 本书特色《道德的市场》讲述在从事本研究的工作过程中,特别需要感谢两个人,即诺贝特·霍尔斯特教授和哈特穆特·克利姆特教授,他们...
郑玄通学及郑王之争研究 本书特色 郑玄是中国古籍整理的奠基人,现存的多部儒家经典,都是经由郑玄之手,才得以定型并传世,其功甚伟。本书主要尝试在以下问题上有所突破...
《禅是一枝花》是胡兰成上世纪七十年代后期在台湾居留期间对禅宗第一奇书《碧岩录》中一百则公案的逐一解明。八百多年来,中国的
罗时宪(1941~1993),广东顺德人。1936年11月末,罗时宪等中山大学学生,即于此时皈依佛门。1939年,毕业于中山大学中国语言文学
重识老子与(老子)——其人其书其术其演变 内容简介 《重识老子与:其人其书其术其演变》具体包括了:老子术产生的历史背景、时时提醒自己的无德与不善、“可以有国”是...