俄语写作教程(4)学生用书(俄语专业本科生系列教材) 内容简介

“新世纪高等学校俄语专业本科生系列教材”是普通高等教育“十一五”国家级规划教材、中俄合作委员会教育合作分会项目，也是新世纪中国**套俄语专业本科生系列教材。本套教材综合国外外语教学各流派之长，又传承和弘扬我国俄语教育的优秀传统，还充分考虑到我国俄语教育的现状和俄语专业学生的实际接受能力，能充分满足新时期俄语人才培养的需要。 前瞻性与创新性并重：符合21世纪俄语人才培养需要，引领中国俄语教学潮流； 代表性与权威性兼顾：全国20余所高校参与编写，俄语界近百位专家精心奉献； 系统性与整体性结合：涵盖高校俄语专业全部课程，形成相互呼应的有机整体。《俄语综合教程》是系列教材的主干教程。它以全国《高等学校俄语专业教学大纲》为依据，以全面培养学生的语言知识、应用技能和文化素质为目标，是贯穿大学四个年级的*基本的教材。 四校参编，实力雄厚：由上海外国语大学、北京外国语大学、黑龙江大学和洛阳解放军外国语学院四所重点高校共同编写，并由资深外籍专家审定。 系统性强，与时俱进：在课文的选篇、单元的构架、练习的设计等方面体现了系统性、时代性、科学性、实用性、可操作性和和可检查性。 语料新颖，言语生动：精选贴近俄罗斯人生活的语料和题材，语言生动活泼，同时附有国情文化知识注释，增强学生对俄罗斯的了解。 注重知识，培养技能：在讲解语音、语法、词汇等语言知识的同时兼顾听、说、读、写、译五项能力的训练。

俄语写作教程(4)学生用书(俄语专业本科生系列教材) 本书特色

《俄语综合教程》是贯穿大学四个年级的*基本的教材。它以全国《高等学校俄语专业教学大纲》为参照依据，以全面培养学生的语言知识、应用技能和文化素质为教学目标，在课文的选篇、单元的构架、练习的设计等各个方面力求体现时代性、科学性、体系性、实用性、新颖性和可检查性。根据我国学生习得俄语的特点，在语音、词汇、语法等语言知识方面采取循序渐进的教学方法。奉教材一方面发扬我国俄语教学的优良传统，依靠我国现有的教学条件，传承长期积淀的成功经验和行之有效的教学方法，另一方面广泛吸收和合理借鉴先进的学术成果和教学方法，及时反映社会进步和时代发展，充分兼顾语言习得、知识传授、技能培养和文化熏陶，从而使学生在知识基础、应用能力、综合素质和应试策略等各个方面得到全面提高。

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