《世界文学名著青少版·经典童话:彼得·潘在肯辛顿花园》中所有的故事儿乎部告诉我:一个人活着就要向善就要减实、正直,就要勤劳、勇敢,要永远追求美好的事物。少年时代的阅读.为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。
“世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典,原作者都是名家,改写者也多是知名作家,例如:黄得时、林文月、苏尚耀、许文心、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年渎者从这套丛书里选书阅读,等于在世界文学园地里周游一遭,对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外,还可借着阅读,了解到世界各民族的风俗人情、生活方式;更可以发现,各民族几乎都有相似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动。詹姆斯·巴里的《世界文学名著青少版经典童话:彼得·潘在肯辛顿花园》便是其中一本。“世界文学名著青少版”丛书所选的作品都是闻名世界的经典,原作者都是名家,改写者也多是知名作家,例如:黄得时、林文月、苏尚耀、许文心、周姚萍、管家琪……他们都值得老师和家长信赖。青少年渎者从这套丛书里选书阅读,等于在世界文学园地里周游一遭,对全世界的文学也就有了基本的认识。除此之外,还可借着阅读,了解到世界各民族的风俗人情、生活方式;更可以发现,各民族几乎都有相似的善恶观念,而且会为相似的事情而感动。——林良 台湾著名儿童文学作家看着这些熟悉的书名,唤起我对少年时代阅读生活的多少刚忆啊——这些在当年让我痴迷的书,让我废寝忘食地阅读的书!书中所有的故事儿乎部告诉我:一个人活着就要向善就要减实、正直,就要勤劳、勇敢,要永远追求美好的事物。少年时代的阅读.为我以后长长的人生路奠定了坚实的精神基础。这套“世界文学名著青少版”在台湾历经六十年一版再版,已经成为台湾儿代人共同的阅读记忆。我想我们的青少年读者们也会喜欢它。——苏立康 中国教育学会中学语文教学专业委员会理事长这套改写的世界名著,虽然不能替代原著,但是,止青少年了解名著,包括作品内容,人物个性,作者所追求的理想,社会背景,以及与之相关的跌宕的故事情节和感人至深的细节,都是有开启意义的。改写者多是有文化底蕴的学者、作家,思想深邃,语言功底深厚,青少年可以从中学习得语言,锤炼思想,而且能潜移默化地提升审美情趣和文化修养。“世界文学名著青少版”一定为青少年所喜爱。——步根海 上海市教委教研室语文教研员、特级教师经典阅读分两类,首先是阅读原典。但是青少年阅读原典有一定困难,而且还有时间问题,因此经典的改写就有非常大的意义——它是一个桥梁。是一个引路人,当然这个“引路人”必须是高手……挑选名家改写的经典读本,让孩子能够亲近名著,让经典阅读进入语文教育和家庭教育。——著名学者、北京大学教授钱理群
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