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科学方法与高中物理问题解决

作者：吴强

出版社：山东教育出版社

出版年：2013-07-01

评分：5分

ISBN：9787532879281

所属分类：教辅教材

书刊介绍

科学方法与高中物理问题解决内容简介

运用比较分类法进行变式教学、运用分析综合法进行习题教学、运用归类演绎法进行习题教学、运用理想化方法进行习题教学、运用数学方法进行习题教学、运用科学方法优化实验教学、运用科学方法研究高考问题等七个部分，其中每一部分都按照总论-力学-电磁学-热学-光学-近代物理学的顺序编写，具有很强的针对性和实用性，值得中学物理教育工作者研读和借鉴。

科学方法与高中物理问题解决本书特色

《科学方法与高中物理问题解决》由吴强所著，本书的作者具有丰富系统的教育教学理论，还具有在省、市重点中学从事20多年的物理教育教学实践经验，既担任教科室主任、班主任，又担任高三理科教学班的物理教学工作。本书不仅是作者长期在中学物理教育**线教学经验的结晶，而且是作者专业成长与发展的缩影。为此，本书的出版将有助于青年教师通过对科学方法的研究、案例分析和行动研究，提升自己的教育教学和教育科研能力，缩短成熟的周期，从新的维度促进教师专业发展和提高，以推进高中物理新课程的改革。

科学方法与高中物理问题解决目录

**章比较法一、异中求同比较法二、同中求异比较法三、同异综合比较法四、力学实验中的异同综合比较第二章分析综合法一、审题的方法二、整体法与隔离法三、程序分析法四、过程分析法五、一题多解法六、微元分析法七、错因分析法八、动态分析法九、守恒分析法十、假设分析法十一、极限分析法十二、转化分析法十三、临界分析法十四、量纲分析法十五、补偿分析法第三章归纳演绎法一、归纳法二、演绎法三、推理法四、推论法五、穷举法六、串反并同法第四章理想化方法一、轻绳、轻弹簧、轻杆模型二、物块斜面模型三、传送带模型四、板块模型五、平抛运动和斜面组合模型六、蹦极模型七、“过山车”模型八、车摆、圆锥摆、单摆模型九、电场线和等势面模型十、质谱仪模型十一、回旋加速器模型十二、电磁场中的运动模型组合第五章数学方法一、合成法与分解法二、比例法三、等分法四、极值法五、几何法六、图象法七、数列法八、微元法九、数学归纳法十、三角函数法十一、方程法十二、求导法第六章类比法第七章等效法第八章对称法第九章实验中的科学方法一、实验设计的思想方法二、实验数据的处理方法三、速度的测量方法四、电池电动势和内阻的测定方法五、磁感应强度的测量方法六、动摩擦因数的测量方法主要参考文献后记