考试只剩几分钟,作文还没写完怎么办?
例子举反了,内容写离题了怎么办?
材料作文如何突出中心?
如何对核心话题进行分析?
高考作文的命题趋势是什么?
如何赢得阅卷老师的加分?
本书是优秀青年教师王开东又一全新力作。作者根据多年的阅卷经验,以50多篇高分作文、满分作文为例,结合自己的下水作文,再配合精彩犀利的点评,深度揭秘高考作文的命题规律、写作技巧和满分特质,使学生获得广博的视野,独特的视角,从容写作的自信,从而突破高考作文写作的瓶颈。具体到记叙文怎样叙事,议论文如何说理,如何引用材料,如何架构文章,如何创新观点,如何透视命题,如何开头结尾等,对提升作文写作能力、鉴赏水平和临考状态有切实效果。
专业眼光深度打造透视命题打磨亮点教师下水突破瓶颈状元作文升级指导
开东的作文课,视野开阔,思考敏锐。于细节处揭示真知,在从容中表达灼见。善良中透着正义的激情,温和中不乏批判的锋芒。 ——李镇西(著名教育家,语文特级教师)不知不觉中,阅读开东,已经成了我网络学习的重要内容。开东的文字,纯净厚重,万里无云。开东的作文课堂,绚丽与质朴齐飞,灵动与深沉一色。虽不能至,心向往之。 ——王君(著名语文特级教师)写作就像水,在心的土地上流淌。时而是涓涓细流,低吟浅唱,抚慰心灵;时而是滔滔江水,放声高歌,意气飞扬。当它流经考试的沟渠,会被迫改变速度和方向,可能会痛苦,可能会迷茫。王老师的作文方法,能够帮助我们选择最适合的方式流淌,在沟渠中也能歌唱。 ——李鑫(2006届'苏州市文科状元,考取北京大学)在王老师的指导之下,我开始为生命写作,为每一个微小的冲动,抑或是每一个黄昏之后的沉思。我写作的河流,没有两岸,只有前方。 ——吕曜晖(2007届苏州市文科状元,考取北京大学)理论是灰色的,一朵绽放的小花有千个没有说出的真理。王老师的作文实践,就是一朵怒放的花,给我的写作以春天般的启示。 ——吴敌(2009届江苏省高考理科状元,考取清华大学)
王开东,全国知名青年语文教师,高考作文研究专家。江苏省高中语文新教材实验先进个人。江苏省首届十年基础教育成果等奖获得者。“深度语文”流派核心成员,《高分作文》杂志特约编委,《教师博览》首批签约作者,多家教育杂志的封面人物。在《人民教育》《中国教育报》《语文教学通讯》《中学语文教学》《语文建设》《教师博览》《福建教育》《湖北教育》《师道》等省级以上杂志,发表教育教学文章300多篇,在《河南教育》《求学》等杂志开设?栏。著有《非常语文课堂》《教育:突破重围》《深度语文》《教育:非常痛,非常爱》《教育:谈何容易》等。曾应邀赴成都、北京、上海、深圳等地讲学,深受一线老师的欢迎。
几何世界远比我们想象的广阔和奇妙。成熟的蒲公英是一个毛茸茸的圆球,这个聚集了上百个果实的圆球,让种子能够飞向四面八方,避免争夺同一块土地;自然界的杰出建筑师蜜蜂...
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