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《如何创造思维》作者雷·库兹韦尔是21世纪最具洞察力的思想家和未来学家、“库兹韦尔定律”创立者,美国发明家名人堂获奖者、美国国家技术奖获得者、奇点大学校长、谷歌公司工程总监雷•库兹韦尔最新力作。 这是一部洞悉未来思维模式的颠覆之作。库兹韦尔对于大脑和人工智能的理解,将对我们生活的方方面面,地球上的各行各异,以及我们有关未来的设想产生巨大的影响。库兹韦尔通过一系列推理告诉我们,我们有能力创造超越人类智能的非生物智能。
财讯传媒集团首席战略官段永超,跨界物理学家李淼,中国当代最知名的科幻作家、畅销书《三体》作者刘慈欣联袂推荐。湛庐文化出品。
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在《如何创造思维》这本书里,库兹韦尔坚信人类一定会制造出可与人脑相媲美的“仿生大脑新皮质”。它们甚至比人脑更具可塑性,并可放置在云端。他尤为关注人机的完美结合,为人工智能发展指明了新方向。库兹韦尔预言,只要仿生大脑新皮质与人脑新皮质 “对接”起来,就能创造无可限量的人类智能大爆发,迎接“奇点”的到来!
——段永朝 财讯传媒集团首席战略官
如何创造意识、思维,也许是人类认识自然的最后难题,是意识对自己的回归。作为著名发明家、作家、未来主义者,库兹韦尔关于思维的研究和观点独特而惊人。他认为不久的未来,计算机可以实现人类大脑新皮质功能并超越人类,人类将与机器结合成为全新的物种,这非常像著名科幻作家弗诺 •文奇在《深渊上的火》中描述的超级智慧。他关于天分、创新和爱情的观点非常有启发性,他的其他不无争议的观点则将我们置于一个新的思考层次。在这些有的可靠,有的有争议的观点背后,是严谨的数学模型,例如隐马尔可夫模型。在这本去年出版的新书中,他反复强调了“加速循环规则”,即“库兹韦尔定律”。让我们拭目以待 2045年,库兹韦尔预言的人类蜕变的奇点。
——李淼 中山大学教授
库兹韦尔通过对人类思维本质的全新思考,大胆地预言了人工智能的未来,他的想象力令人惊叹!最可贵之处在于,这一切都不是科学幻想,而是基于现有科技理论所进行的严谨推测。我期待着预言应验的那一天。
——刘慈欣 中国当代最知名的科幻作家,畅销书《三体》作者
库兹韦尔这本有关思维的新书非常了不起,正为时下所需,而且言之凿凿!让人眼前一亮!
——马文•明斯基 人工智能之父,麻省理工学院“人工智能实验室”创始人
雷 •库兹韦尔对大脑和人工智能的理解将对我们生活的方方面面、地球上的各行各业,以及我们有关未来的设想产生巨大的影响。如果你关心其中任何一个方面,此书都值得一读!
——彼得•戴曼迪斯 奇点大学执行主席,《纽约时报》畅销书《富足》(Aboudance)作者
《如何创造思维》是难得一见的好书,每一页都能给你不一样的启示。库兹韦尔通过一系列推理告诉我们:我们有能力创造超越人类智能的非生物智能。这部作品既高瞻远瞩,又妙趣横生。
——拉斐尔•莱夫 麻省理工学院校长
如果你曾疑惑你的大脑是如何运转的,那你一定要拜读这本书。库兹韦尔的洞见剥开了人类思维深处的秘密,让我们发现了重建人类思维的能力。这本书掷地有声、发人深省。
——迪安•卡门 第一个便携式胰岛素泵、家用透析机、 IBOT移动系统的发明者,国家科技奖章获得者
雷 •库兹韦尔,杰出的人工智能先驱之一,他用一本新书阐释了智能的本质,包括生物和非生物智能。此书将人类大脑描述成一种机器,可以理解分层的概念,包括椅子的形状和幽默的本质。他的重要发现,强调了学习在大脑和人工智能中所起的关键作用。他提供了一张可靠的路线图,以实现超人类的智能,这将是应对人类重大挑战的必要条件。
——劳伊•雷迪 卡耐基梅隆大学机器人研究所创始董事,图灵奖获得者
雷•库兹韦尔开创了这样的人工智能系统——可以读取以任何形式打印的印刷品,可以合成语音和音乐并理解语言。这是现在机器学习改革的先驱者,是创建可以在国际象棋上击败人类、赢得《危险边缘》节目、驾驶汽车的智能计算机的基础。他的新书对使得此次智能科技革命得以发生的进步进行了清晰、引人入胜地描绘,尤其是学习方面的进步。
——托马索•波吉奥 麻省理工学院“生物计算学习”中心实验室主任,麻省理工学院麦戈文脑研究所前任所长
库兹韦尔的书展现了他惊人的才能——综合来自各个领域的思想,然后以简单优美的语言呈现给读者。此书是即将到来的人工智能革命的先驱,而库兹韦尔有关人工智能的预言也将在这次革命中成真。
——迪利普•乔治 人工智能科学家大脑新皮质的层次结构模型的先驱
(美国)雷•库兹韦尔(Ray Kurzweil),21世纪最伟大的预言家,奇点大学校长,谷歌公司工程总监。天才发明家,被誉为“爱迪生的合法继承人”,获得了美国国家技术奖、奖金高达50万美元的Lemelson-MIT发明奖等众多奖项,并入选美国发明家名人堂。创立了“库兹韦尔定律”,指出“技术力量正以指数规律快速发展”。同时预测:2027年电脑将在智能上超过人脑,2045年“奇点”出现——“严格生物学意义上的”人类将不复存在。
nvariablywefindmetaphorsfromonefieldthatsolveproblemsinanother.
——引自章节:第6章卓越的能力
NonethelessIwillcontinuetoactasifIhavefreewillandtobelieveinit,solongasIdon'thavetoexplainwhy.
——引自章节:第9章思维的思想实验3
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