儿童口腔医学-(第2版) 内容简介

《北京大学口腔医学教材:儿童口腔医学(第2版)》主要讲述了，2001年教育部批准北京大学医学部开设口腔医学（八年制）专业，之后其他兄弟院校也开始培养八年制口腔专业学生。为配合口腔医学八年制学生的专业教学，2004年第1版北京大学口腔医学长学制教材面世，编写内容包括口腔医学的基本概念、基本理论和基本规律，以及当时口腔医学的*新研究成果。近十年来，第1版的14本教材均多次印刷，在现代中国口腔医学教育中发挥了重要作用，反响良好，应用范围广泛：兄弟院校的长学制教材、5年制学生的提高教材、考研学生的参考用书、研究生的学习用书，在口腔医学的诸多教材中具有一定的影响力。 社会的发展和科技的进步使口腔医学发生着日新月异的变化。第1版教材面世已近十年，去年我们组织百余名专家启动了第2版教材的编写工作，包括占编委总人数15%的院外乃至国外的专家，从一个崭新的视角重新审视长学制教材，并根据学科发展的特点，增加了新的口腔亚专业内容，使本套教材更加全面，保证了教材质量，增强了教材的先进性和适用性。

儿童口腔医学-(第2版) 本书特色

由葛立宏编著的《儿童口腔医学(第2版北京大学口腔医学教材)》内容包括口腔医学的基本概念、基本理论和基本规律，以及当时口腔医学的*新研究成果。近十年来，第1版的14本教材均多次印刷，在现代中国口腔医学教育中发挥了重要作用，反响良好，应用范围广泛：兄弟院校的长学制教材、5年制学生的提高教材、考研学生的参考用书、研究生的学习用书，在口腔医学的诸多教材中具有一定的影响力。《儿童口腔医学(第2版北京大学口腔医学教材)》编者均为北京大学口腔医院长期从事儿童口腔诊断与治疗的临床和教学一线人员，并按个人的专长安排编写相应的章节，力求使本教材概念清楚，科学性和实用性强，能反映*新进展。与**版相比，章节设置更为合理，图片更换为彩色版本，更为直观实用。

儿童口腔医学-(第2版) 目录

**章 儿童口腔检查、诊断方法和制订治疗计划
**节 全身和牙科病史采集
一、一般情况
二、主诉
三、现病史
四、既往史
五、全身情况
六、家族史
第二节 儿童口腔检查和诊断方法
一、全身状况检查
二、口腔专科检查
第三节 儿童口腔治疗计划的制订
一、儿童口腔治疗计划的内容
二、不同年龄阶段儿童的治疗计划要点
三、儿童牙科检查治疗表
第二章 儿童口腔诊疗的行为管理
**节 概述
一、定义
二、儿童口腔科医患关系的特点
三、行为管理内容及其目的
四、行为管理的过程
第二节 儿童口腔科非药物行为管理
一、儿童口腔诊治过程中的不良心理反应
二、影响儿童口腔治疗行为的因素
三、不同年龄组患儿的接诊技术
四、非药物行为管理方法
五、监护人在行为管理中的作用
第三节 儿童口腔科治疗中的焦虑和疼痛控制
一、笑气一氧气吸入镇静技术
二、口服药物镇静技术
三、静脉注射镇静技术
四、全身麻醉下儿童牙科治疗技术
第三章 乳牙和年轻恒牙的解剖形态与组织结构
**节 乳牙的解剖形态特点
一、乳牙的形态特征
二、乳牙髓腔的大小及形态
三、乳牙的牙根及根管
四、乳、恒牙的鉴别
第二节 乳牙的组织结构特点
一、牙釉质
二、牙本质
三、牙髓
四、根尖周组织
第三节 乳牙牙根的生理性吸收
第四节 乳牙的作用
一、有利于儿童的生长发育
二、有利于恒牙的萌出及恒牙列的形成
三、有利于发音及心理健康
第五节 年轻恒牙的特点
第四章 牙、牙合、颌的生长发育
**节 生长的规律
一、生长发育的基本概念
二、颅面生长的原理
三、颅面生长的基本概念
第二节 颅面的生长发育
一、颅面部的生长发育比例变化及发育特点
二、颅面部划分标准
三、颅面骨骼的发育方式
四、颅部的生长发育
五、面部的生长发育
第三节 牙齿的发育
一、牙的发育过程
二、牙齿的萌出过程
三、牙齿发育的时间及顺序
四、牙齿萌出机制的研究进展
五、乳牙生理性根吸收的机制
第四节 牙列及牙合的发育
一、牙列分期
二、乳牙列
三、混合牙列
四、牙弓的类型及生长
五、牙弓发育的代偿
六、环境因素对牙弓类型的影响
第五节 牙、牙合、颌生长发育规律的临床应用
一、牙列发育期错验畸形治疗的适应证及时间安排
二、骨骼和头影测量分析
第五章 牙齿发育异常
**节 牙齿数目异常
一、牙齿数目不足
二、牙齿数目过多
第二节 牙齿形态异常
一、畸形中央尖
二、畸形舌窝和畸形舌尖
三、双牙畸形
四、过大牙及过小牙
五、弯曲牙
六、牛牙样牙
第三节 牙齿结构异常
一、釉质发育不全
二、牙本质结构异常
三、氟牙症
四、萌出前牙冠内病损
五、四环素牙
六、其他罕见的牙齿内源性变色
第四节 牙齿萌出与脱落异常
一、牙齿早萌
二、牙齿萌出过迟
三、牙齿异位萌出
四、牙齿脱落异常
第六章 儿童龋病
**节 儿童龋病的患病率及在不同牙列阶段的患病特点
一、儿童龋病的患病率
二、儿童龋病在不同牙列阶段的患病特点
第二节 乳牙龋病的特点及易患龋的因素
一、乳牙龋病的特点
二、乳牙易患龋的因素
第三节 乳牙龋病的危害
一、局部影响
二、全身影响
第四节 儿童龋病的病因学
第五节 乳牙龋病的特殊类型
一、低龄儿童龋
二、猖獗龋
第六节 龋病的控制
一、营养和饮食在控制龋病方面的作用
二、氟与龋病的控制
三、窝沟封闭
四、刷牙及其他去除菌斑的方法
五、控制龋病的综合原则
第七节 儿童龋病的治疗
一、修复体的寿命
二、龋病治疗过程中清晰术野的维持
三、乳牙的形态学特点及窝洞的制备
四、乳前牙邻面一切角处龋的修复
五、年轻恒牙龋病的特点及治疗要点
六、后牙的修复：复合树脂或玻璃离子水门汀修复
七、不锈钢全冠
八、重度低龄儿童龋和猖獗龋的治疗
第八节 儿童龋病的临床预防
一、胎儿期
二、婴儿期（0～1岁）
三、幼儿期（1～3岁）
四、学龄前期（3～6岁）
五、学龄期（6～12岁）
六、青少年期（12～18岁）
第七章 儿童牙髓病学
**节 乳牙的牙髓治疗
一、乳牙牙髓状态判断
二、乳牙牙髓治疗的方法
第二节 年轻恒牙的牙髓治疗
一、年轻恒牙牙髓病和根尖周病的特点
二、年轻恒牙的牙髓治疗
第八章 儿童牙外伤及其支持组织损伤
**节 牙外伤的概述
一、儿童牙外伤的发病情况和危害
二、牙外伤及支持组织损伤的分类
三、牙齿和支持组织损伤的临床检查
第二节儿童恒牙外伤的诊断和治疗
一、釉质裂纹和冠折
二、冠根折
三、根折
四、牙齿脱位性损伤
五、全脱出
六、儿童恒牙外伤预后评估
第三节 乳牙外伤
一、乳牙外伤的诊治原则
二、牙齿折断
三、脱位性损伤和全脱出
第四节 牙外伤伴发的支持组织损伤
一、支持骨组织损伤
二、牙龈和口腔黏膜损伤
第五节 儿童及青少年牙外伤的预防
一、牙外伤的预防
二、防护牙托
第九章 儿童牙龈、牙周、黏膜疾病
**节 儿童牙周组织正常结构
一、牙龈
二、牙周膜
三、牙骨质
四、牙槽骨
第二节 龈炎
一、流行病学
二、龈炎分类
三、儿童青少年龈炎
第三节 牙周炎
一、流行病学
二、侵袭性牙周炎
三、急性创伤性牙周炎
四、与牙周炎有关的全身疾病
五、儿童牙周疾病的预防
第四节 常见黏膜疾患
一、先天发育异常
二、急性伪膜性念珠茵病
三、疱疹性口炎
四、手足口病
五、幼儿创伤性溃疡
六、唇舌疾患
第十章 发育期牙列的间隙管理
**节 咬合诱导的定义和意义
第二节 影响咬合发育的因素
一、乳牙早失的原因
二、影响咬合发育的常见因素
第三节 间隙保持的意义和应考虑的因素
一、间隙保持的意义
二、设计合适的间隙保持器应考虑的因素
三、牙齿早失的部位考虑
第四节间隙保持器的设计与制作
一、理想的间隙保持器应具备的条件
二、间隙保持器的种类
……
第十一章 乳牙列和混合牙列的早期正畸治疗
第十二章 儿童局部麻醉和牙齿拔除
第十三章 残疾儿童口腔医疗
第十四章 系统病、遗传病在口腔中的表现与诊治
第十五章 儿童口腔医学实验教程
中英文专业词汇索引