历史是对过去的描述,文化则是对过去认识的概念,透过主体意识建构过去,而这种过去正左右了人的活动。二次大战之后,美国文化成为世界文化的主流,美国的价值观成为全球化的榜样,因而,研究美国文化有其必要。
美式民主不只是政治,更是一种生活态度:尊重别人的生活方式。重视平等,但不是平等的结果,而是平等的机会,这种态度给人的印象是希望。对美国文化的价值作深入的了解,是本书立论的宗旨所在。
1 二次大战之后,美国文化成为世界文化的主流,美国的价值观成为全球化的榜样,因而,研究美国文化有其必要。
2 美国崛起于18世纪,发展至20世纪,尽管9 11事件给美国带来重创,但作为全世界的巨人仍有其傲人的一面,其中*为人赞誉的文化就是其民主与平等的精神,及其所创造的富裕生活。
3 美式民主不只是政治,更是一种生活态度:尊重别人的生活方式。重视平等,但不是平等的结果,而是平等的机会,这种态度给人的印象是希望。对美国文化的价值作深入的了解,是本书立论的宗旨所在。
美国文化史
推荐序 ⅰ
卷首语 ⅱ序?言 ⅲ
第1章?美国人及美国领土
**节美国人
一、公民
二、侨民
三、难民
第二节美国领土
一、合法取得
二、并购取得
三、强占取得
第2章?历史概述
**节殖民时期的北美洲
第二节建国时期的美国
一、独立建国
二、邦联政府(confederation)
第三节南北战争前的美国
第四节南北战争后至二次世界大战期间的美国
一、战后重建
二、外交
三、内政
第五节二次世界大战之后的美国
一、外交
二、内政
第3章?文化趋势
**节殖民时期文化(1760年以前)
一、北部
二、中部
三、南部
第二节建国时期文化(1760~1860)
一、共和理念
二、平等精神
三、新伦理观念
第三节中产阶级文化(1830~1930)
第四节现代文化(1890~):世俗化、消费文化、多元文化
一、现代美国文化的兴起
二、现代美国文化的表现
三、新文化精神
四、新时代的多元文化表现
第4章?思想模式
**节思维模式
一、思维模式
二、自我认识
三、对世界的认识
第二节清教思想
第三节实用主义
第四节美国主义
第五节个人主义
第六节资本主义
第5章?政治体制
**节特色
第二节政治体制
一、行政权
二、立法权
三、司法权
第三节民主精神
第四节政党政治
第6章?社会写实
**节特色
一、自由权
二、平等权
第二节结构
一、牛仔
二、工业巨子
三、律师
第三节社会生活
一、家庭
二、小区
三、婚姻:结婚与离婚
第四节学校与教育
第五节社会问题
一、黑权问题
二、女权问题
三、学生问题
第7章?文学表现
**节殖民时期文学
一、南部文学
二、北方文学
第二节古典时期文学
一、欧文(washington irving, 1783—1859 )
二、霍桑(nathaniel hawthorne, 1804—1864)
三、爱伦坡(edgar allan poe, 1809—1849)
四、麦尔维尔(herman melville)
第三节浪漫主义文学
一、爱默生
二、梭罗
三、惠特曼
四、洛维尔
第四节写实主义文学(1860~1920)
一、马克 吐温
二、亨利 詹姆斯
三、豪威尔
第五节20世纪前半期的文学
一、杰克 伦敦
二、辛克莱 刘易斯
三、菲茨杰拉德
四、福克纳
五、斯坦贝克
六、海明威(1898—1961)
七、多斯 帕索斯(1896—1970)
八、索尔 贝娄(1915—2005)
第六节?20世纪下半期(1945年以后)的文学
一、垮掉的一代
二、黑色幽默
三、南方文学
四、黑人文学
第8章?娱乐休闲生活
**节电影
一、美国电影事业的出现
二、好莱坞(hollywood)时代
三、美国电影发展史
四、美国电影成功的秘诀
第二节音乐
一、电子音乐的出现
二、合成音乐出现
三、音乐形态改变
四、音乐种类
第三节体育
一、运动的发展
二、重要运动
第9章?对美国的反省与批判
**节三位知识分子对美国的反省
一、托克维尔
二、西蒙 波娃
三、布热金斯基
第二节欧洲三学派对美国大众文化的批判
第10章?结论:从硅谷看美国文化精神
附录1?后资本主义的文化反思
一、何谓文化?
二、对资本主义的了解
三、对后资本主义的认识
四、对后资本主义文化的反思
五、结论
附录2?参考资料
附录3?美国史大事记
参考书目
林立树先生,早年就读于辅仁大学,获历史研究硕士学位,后曾至美国伊利诺伊大学游学。
有《美国通史》、《美国文化史史》、《世界文明史》、《现代思潮:西方文化研究之通路》等著述
《最高统帅:麦克阿瑟在日本的胜利》纪录了第二次世界大战日本投降之日起至朝鲜战争全面爆发期间,麦克阿瑟将军对日的政治、经济
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