皮皮兔的快乐课堂-全10册 内容简介

“皮皮兔的快乐课堂”系列：——荣获美国*佳儿童家庭教育奖、美国*佳家庭学校儿童产品奖、美国《学习杂志》教师推荐儿童读物奖、美国育儿类出版物奖、美国独立出版商年度图书奖、美国《父母杂志》儿童图书媒体奖、美国图书新闻奖*佳儿童绘本奖、鹦鹉螺图书奖等诸多奖项。——全美广泛使用的品格教育教材；十年百校一线教育实践经验积累。——直面成长重点难点问题；童心童语、深入浅出、谆谆善诱，帮孩子跨越品格养成的障碍；尊重、诚实、负责、宽容，帮孩子获得享用终身的核心竞争力。——跨文化家庭教育研究专家、礼仪与品格教育专家、前麻省理工学院面试官 蒋佩蓉倾情推荐

皮皮兔的快乐课堂-全10册 本书特色

★16开平装，浙江少年儿童出版社出版

★全美广泛使用的品格教育教材
★既幽默风趣，又有教育意义，潜移默化地影响孩子养成良好品格
★图画美丽可爱，风格温馨富有童趣，令人愉悦

★美国**儿童家庭教育奖

★美国**家庭学校儿童产品奖

★美国《学习杂志》教师推荐儿童读物奖

★美国育儿类出版物奖

★美国独立出版商年度图书奖

★美国《父母杂志》儿童图书媒体奖

★美国图书新闻奖**儿童绘本奖

“皮皮兔的快乐课堂”是一套幽默风趣的品格培养类图画故事书，用孩子的视角和语言，讲述孩子的成长故事；用孩子听得懂的话，给孩子讲述道理；在娓娓道来的故事里，在谆谆善诱的讲述中，点点滴滴地培育孩子的品格。
一只顽皮的小兔——皮皮兔，是本书的小主人公。在每一个分册中，故事都会有一个主题，讲述皮皮兔成长中在某一方面遇到的问题。在皮皮兔面临问题的时候，小读者相似的经历和体验，会深深吸引他们进入到故事中去。故事里的皮皮兔总会战胜他面临的困境，在成长的路上一步步地前进。相信小读者也会从皮皮兔的故事里吸取成长的智慧和经验。不断为自身良好品格的发展积累正能量。
在每本书的*后，结合每册的故事主题，安排了“好孩子的10堂品格养成课”。结合故事的情景，让品格养成的道理更加浅显易懂。让孩子理解养成好品格背后的道理，道理明白了，在行动上才有不断修正自己行为的动力。这种孩子内心发出的成长的动力，才是*强大、*真实的。
既有好故事，又有快乐课堂，孩子们会从“皮皮兔的快乐课堂”中获得成长的动力，获得良好的品格，从而获得终身享用的核心竞争力。

皮皮兔的快乐课堂-全10册 目录

皮皮兔的快乐课堂-全10册 节选

皮皮兔的快乐课堂-全10册 相关资料

《皮皮兔的快乐课堂：快乐做自己》读者反馈
我们的学生都自豪地写出了他们的与众不同。这本书深入浅出地告诉孩子们每个人都是独一无二的。我真的很喜欢这个系列，要继续出书哦。
——翠西宾夕法尼亚州小学图书管理员
《皮皮兔的快乐课堂：学会倾听》读者反馈
“这本图书充满意义，它是非常出色的教材，可以教会孩子们养成良好的倾听习惯。孩子们觉得这本书幽默风趣，同时，书中也教会他们在各种不同的情境中如何倾听。”
——全国小学校长协会
《皮皮兔的快乐课堂：不许欺负我》读者反馈
这是一个很有典型意义的故事，故事教孩子倾听自己身体的声音，特别是自己的肚子里发出的信息；故事里还创造性地教孩子控制愤怒的方法。在令人兴奋的图画里充满了动感和戏剧性。
——children’sbookwatch网站评论
《皮皮兔的快乐课堂：诚实最开心》读者反馈
就像我设想的一样，通过童书来教育孩子是一个不错的主意；虽然我个人更喜欢傻傻的，可以让人发笑的书。《皮皮兔的快乐课堂：诚实最开心》这本书两者都做到了。
——艾伦·卡鲁巴美国国家书评奖书评
《皮皮兔的快乐课堂：控制坏脾气》读者反馈
这是一个很有典型意义的故事，故事教孩子倾听自己身体的声音，特别是自己的肚子里发出的信息；故事里还创造性地教孩子控制愤怒的方法。在令人兴奋的图画里充满了动感和戏剧性。
children’sbookwatch网站评论

皮皮兔的快乐课堂-全10册 作者简介

霍华德·宾库是“我们在倾听”基金会（We Do Listen Foundation）的首席执行官，致力于帮助孩子们学习如何倾听，并培养良好的自我意识。并在全美的教育机构推广“扭屁屁家的皮皮”系列情商课程。