*被英国教育界奉为圣经的教学用书*英国年度*佳教师重磅力作!*菲尔?比德尔,被《泰晤士报》誉为英国*鼓舞人心的老师,英国纪录片《超级教师》中的明星教师,英国《卫报》教育专栏主笔他从教20年,学生的成绩每年都有15-30%的提高*一本*具原创性、*全面、*实用、可读性*强的教学指南,详细地指导你如何把教学做到*好*这本书将带你进入一位教师的心灵深处,他爱学生,真正懂学生,敢于打破传统规则,为教师提供了切实可行的教育方法。*他是一位与时俱进的一线教师,20年的从教经验使得本书内容更接地气,可读性更强。书中没有术语,没有枯燥的理论,只有实践经验和仁慈。他将教学定位为行为艺术,而不是要求教师在课堂上仅仅传递知识。*本书充满智慧、幽默的风格,为所有教师提供了一个实用的工具箱,在管理*难管的班级、运用*优教学方法、设计*实用的课程、评价学生的成绩、激发学生的潜能等方面,都全面地给出了极具原创性和实用性的教学忠告和建议,用案例真实呈现课堂画面,举例说明有效的教学技巧,包括轻松管理学生的六条规则、培养讲课激情的教学秘诀、“香蕉九步教学法”构建趣味课堂、用视觉教具和演示激发学生兴趣、从儿童哲学中学习课程构建框架以提高学生的思考技能、为学生制订合适的课程目标、为不同能力层次的学生做计划、促进学生学习的评估方法等,从而帮助学生快乐地学习。
《如何更好地教学》是一本有史以来*激动人心、可读性*强、*实用的教学指南,是教师寻求教与学真谛的经典著作。本书是教育界领域的珍稀财富,内容新颖,观点鲜明,方法独特,幽默风趣,应用性极强,充满了耳目一新的教学方法。对作者而言,教学是一种“表演艺术”,只要对学生判断正确,就没有教不好的学生,作者在书中给出了很多具体的、极具创新性和实用性的教学忠告和建议。《如何更好地教学》涵盖了优秀教师需要知道的每一件事情,它聚焦每一位老师*关心的话题,在如何管理*难管的班级、如何运用*优教学方法、如何设计*实用的课程、如何评价学生的成绩、如何激发学生的潜能等方面,本书将教给你很多传统教学课堂无法传授的实用技巧,帮助你完成平凡而伟大的教育使命。
比德尔理所当然是一位难得的、非凡的教师,有些人甚至说,他是一位无法仿效的教师。他在此书中将自己丰富的个人见解运用到了教学的艺术当中,每个教师都能从书中学到一些东西,并应用到自己的教学实践中。因此,此书既是图书馆的必备书,也是所有新教师的必读书。
——蒂姆·布里格豪斯爵士,伦敦教育学院客座教授
教学这一种职业,在认知上需要高度感兴趣,在情感上需要全部投入,在体力上需要急剧消耗。事实上,教学是一项非常复杂的工作,常人耗其一生也难以掌握,但这也正显示出这类职业的非凡意义所在。难怪无论你是一位刚入行的新手,还是一位教了20年书的老手,你在教学中总会有新的收获,此书就是一本实践教师之旅的好书,里面有很多教学资源的启发。新教师能够找到很多有关教师这个职业的有用的建议,并将学到很多在课堂上如何成功的做法。即使是白发苍苍的老教师,也会在此书中有新的收获,或者至少是获得如何用新方法看待老事物的方法。此书充满乐趣:它会让你开怀大笑,甚至在公开场合尴尬地大笑。每位教师都应该读一读。
——狄伦·威廉教授,伦敦大学教育学院副院长
令人震惊的故事、丰富多彩的语言、开怀大笑的幽默。此书幽默风趣、信息量大、现实性强,有很多令人难忘、值得收藏、便于应用的忠告。
——迈克·贝克,bbc新闻网/英国卫报
这本书将教给你传统教师课堂上没有教给你的所有知识。菲尔·比德尔所用的语言非常诚实,非常直接,他摒弃了很多教师指导手册中的术语和心理呓语。他的书常常特别滑稽,令人陶醉。
——杰夫·巴顿,爱德华国王六世学校校长
读了菲尔·比德尔的这本“圣经”后,我才知道了教学的艺术。我会随身携带这本书,在书上添加注释,贴便利贴,画下划线,在关键内容上加星号。这本书一定会成为老师“最好的朋友”,在教师的教学生涯中,以及在教师发展和完善教学技能方面,提供支持,增添智慧。我多么希望我在上学时就能够在课堂上学到这些知识!
——罗莎琳德h.v.威尔森,安德艾尔教育有限公司教育顾问
此书的作者是教育界的专家。此书内容新颖,观点鲜明,方法独特,幽默风趣,应用性极强,充满了耳目一新的教学法。你想成为一名“杰出”的教师,而不是“平凡”的教师吗?那么,这本书就的的确确是你的“圣经”。
——伊恩·惠瑟姆,英国《初中教育》专栏作家,记者,前任教师
《如何更好地教学》不仅仅是宝贵的实用指南,而且是教师寻求教与学真谛的经典来源。此书幽默中富有深意,实用中富有智慧,方法适用于任何想达到这个目的课堂教学。此书是教育的希望。
——帕特里克·艾因利,格林威治大学教育培训学院教授
菲尔·比德尔是一个传奇人物。他在英国电视台第四频道“超级教师”节目中的出现,成了这个电视节目的标志性时刻。他的这本新书发展了他在电视节目中所展示的观点和技巧。正如他所言,面对实实在在的学生和课堂,对于一线教师来讲,这本书不是生存指南,而是一位实践者得之不易的智慧结晶。
——弗朗西斯·吉尔伯特,
专著《教育制度:如何为你的孩子获得最好的公立教育》的作者
我强烈将此书推荐给每一位教育界的人士,不管他多么富有教学经验!这本书包含你所想知道的一切:当前的教学思考,行为管理,如何教育当今的学生,更重要的是,它给了你现实课堂的真实画面。这本书可读性极强,思想深刻,语言幽默风趣,关键是,对学生深表同情和理解,同时帮助学生实现了自己的梦想。
——玛吉·赛乌兰,肯特市高级教师
如果政府真的想提高教师的教学水平,那么,就给每位教师发一本《如何更好地教学》。
——马丁·斯派斯,时代教育杂志
我从书中学到了很多,并将书中的很多方法应用到教学实践中,非常有效。我想说:菲尔,这本书信息量大,鼓舞人心,写得好!
——鲍伯·布鲁斯,哲学博士,教师培训师
作者是一位非常有经验、非常鼓舞人的教学实践者,他成功地采用幽默的方式,通过个人技能和组织能力来激励教学,他的观点和忠告都非常有用。我愿意向所有想成为教师的人、已经是教师但愿意接受新观点的人及被问题弄得疲惫不堪的教师推荐这部书。买这本书,获得新的观点,获得自信心,真正享受教学。
—约翰·t.莫里斯,
文学学士、教育硕士、哲学硕士、jtm教育顾问
菲尔·比德尔曾荣获英国年度最佳教师奖,两度获得英国皇家电视协会奖,被《泰晤士报》誉为英国最鼓舞人心的教师。他是教育界专家、教育顾问,鼓励各国老师用有趣的方式进行教学。除任教职外,他还是英国《卫报》教育专栏主笔,是《如何更好地教学》、《完美结束一堂课的35个好创意》、《没有课桌椅的教育》等多本畅销书的作者。此外,他是英国电视第四频道的明星教师,在纪录片《超级老师》和《点石成金》中示范其教学方法。他用尽大半生时间与学生在一起,积极地影响每一个孩子的生命,帮助他们找到真正的自我,挖掘出最大的潜力。
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