赵元任研究-人物传记-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

赵元任研究本书特色

赵元任先生是蜚声中外的语言学家、翻译家、方言学家, 对其研究的成果也屡有新意, 为我们进行语言学等学科的研究不断提供借鉴。本书编录了近几年来国内外发表的有关赵元任研究的文章30余篇, 涉及赵先生在语言学、音韵学、方言调查、翻译学、国罗方案等方面的成就, 并结合其生平, 探究其治学之路, 以为今人进行研究提供较好的借鉴作用, 并纪念赵先生诞辰120周年。

赵元任研究内容简介

《赵元任研究》收录了赵元任研究领域的著名学者如吴宗济、苏金智等人的纪念赵元任及研究赵元任成果的文章；此外，本文集还收录了有关方言研究、语言教学研究、研究方法与手段的文章等，总计三十余篇，以志为读者呈现从不同角度和视野研究赵元任的成果。

赵元任研究目录

赵元任先生在汉语声调研究上的贡献
赵元任对社会语言学的贡献
浅谈赵元任的语言观——纪念赵元任《语言问题》出版五十周年
浅谈赵元任的语言研究
试论赵元任的语法思想
赵元任先生的语用学思想
论赵元任的学术思想及其对现代汉语的贡献
试论赵元任对汉语语法研究的贡献
赵元任对汉语语法研究的贡献
融汇古今中西对流——赵元任早年的语言学研究及其影响
汉语句式特色之成因——赵元任先生古文句法研究之启示
赵元任与中国符号学研究
赵元任与索绪尔之普通语言学和符号学对比研究
语音形式的句法研究价值——赵元任《中国话的文法》的启示
赵元任与国语罗马字拼音法式——纪念赵元任先生诞辰120周年
赵元任先生对汉语教学的贡献
赵元任语调研究与对外汉语语音教学
赵元任对外汉语语音教学之贡献
奇人奇才译奇人之奇书——谈谈赵元任与他翻译的《阿丽思漫游奇境记》
赵元任翻译思想研究
简析赵元任译《阿丽思漫游奇境记》的语言艺术特征
从目的论视阈看赵元任译《阿丽思漫游奇境记》
谈《阿丽思漫游奇境记》赵元任译本背后的多元系统
赵元任对意义程度的研究以及对翻译中意义程度问题的探讨
重读赵元任《音位标音法的多能性》——兼谈方言标音的几个问题
赵元任先生与常州方言语音研究
赵元任与常州吟诵文化——兼论吟诵传承里的几个语言问题
洞烛幽微微言大义——读赵元任先生《语言问题》有感
科学进行方言研究的典范——重读赵元任《现代吴语的研究》
浅议赵元任语言研究的态度与方法
赵元任先生的外语教学观
大师已逝风范犹存——纪念赵元任先生诞辰120周年
一代语言大师的语言习得之路及文化身份构建——纪念赵元任先生诞辰120周年
赵元任濡化过程中的中国文化摹因分析

赵元任研究节选

《赵元任研究》：四、对汉语语法中一些难以解决的有争议的问题提出了一些新颖的解释，在一定程度上反映了汉语的本来面貌汉语语法中有一些长期争论不休的问题，如单复句问题、主语宾语问题、语素问题、词的界限和分类问题等等，赵元任先生提出了一些新的看法，其中很多见解是值得我们注意的。1.单句和复句赵元任先生在他的《北京口语语法》和《汉语口语语法》中也按句子结构建立了句子系统。他首先提出了“整句”和“零句”的概念。整句有主语、谓语两部分，零句是零碎的意思，没有主语一谓语形式。大多数零句是动词性词语或名词性词语，叹词是*地道的零句。赵先生认为，在汉语的句子系统中，零句是根本，在日常生活中，零句占优势，而且，整句是由零句构成的，一个整句是由两个零句组成的复杂句。复杂句（整句）和复合句（并列小句组成）都是复句。我们认为，这种处理方法对我们是有较大参考价值的。首先，汉语的句法结构比较松散、比较灵活，这已经被许多语法学家指出。在日常说话时，确实是不完整的句子居多。我们以前把主谓句作为汉语的基本句型，在这个基础上再讲成分的省略，这和自然语言的实际情况是有距离的。赵先生注意到了汉语句法结构的灵活性，以零句为句子的基本单位，这不但对汉语的句法结构的特点有认识价值，对句子教学也有实用价值。其次，汉语的单复句划界问题由来已久，1957年，许多学者都对这个问题发表了意见，但并没有获得一致的结论。很多年来，人们死抓住那几条标准：有几个主谓结构、语音停顿、关联词语、意义关系等，而使一些句子难有一个合适的标准将其归类。赵先生把复句分为复合句和复杂句。复合句范围很窄，复杂句既包括我们一般讲的偏正复句，也包括主谓结构的单句。赵先生的处理办法还有待人们的检验，但这至少揭示了句子结构中的复杂性，并为单复句划界问题的*终解决提供了一条新的途径。2.主语和谓语赵元任先生1948年在《国语入门》中针对汉语的特点提出：“在汉语的句子里，主语可以从字面解释成主题，谓语不过是跟主题有关的话，谓语不一定要指主语所指的那个东西的动作或者特性。”（《北京口语语法》，第16页）。后在《汉语口语语法》中又说：“主语和谓语的关系可以是动作者和动作的关系。但在汉语里，这种句子（即使把被动的动作也算进去，把'是'也算进去）的比例是不大的，也许比50％大不了多少。因此，在汉语里，把主语、谓语当作话题和说明来看待，比较合适。”（45页）根据这样的看法，赵先生举出了七类主语，除我们通常说的名词性词语、动词性词语、主谓词语外，还有表时间、处所、条件的词语作主语，介词引进动作者主语（“由主席……”，“归各人自己……”，“连我……”等）、别的介词短语作主语（“为了这件事我真发愁”），还有S-P小句作主语（如“虽然我想发财，可是你不让我。”前半段就是主语，后半段是谓语。）。所谓话题，即一个句子叙述的起点。在汉语的句法结构中，处在主语位置上的名词不仅表示动作者，有的还表示工具，有的表示原因，有的表示比较的对象，有的表示变化的结果，有的表示关涉的问题等。赵先生针对汉语句法结构的特点，把汉语的主语看成话题（主题），谓语是说明，在一定程度上反映了汉语的实际情况，能解决汉语主、宾语分析上的一些难题，这赢得了一些语法学家的赞同。在汉语语法分析中，话题主语的提出，句法分析、语义分析、语用分析三个平面的辨别，不能不认为是受到了赵元任先生很大的影响。至于赵先生把句法结构上的主语和语用意义上的话题完全等同，使主语的范围十分宽泛，内容大大扩大，这还值得我们进一步研究。此外，赵先生对汉语语素、词的分类等其他问题都发表过许多精辟的见解，这里就不一一赘述了。……