本书分为15章, 主要包括: 绪论 ; 我国大学英语口语教学中存在的问题 ; 基础理论 ; 情感因素与大学英语口语教学的实证研究 ; 跨文化交际理论与大学英语口语教学的实证研究 ; 建构主义学习理论与大学英语口语教学的实ぱ芯康取?
本书从探讨非英语专业大学英语口语教学中存在的实际问题入手,以科学的口语教学理论为指导,基于实证研究,分析解决问题的相应对策。本书共分为三个部分,分别为理论篇、实证篇和应用篇。理论篇为实证篇提供了研究的相关理论和研究方法,实证篇从不同的理论层面对口语教学进行实证考察,为口语理论的教学应用提供指向。
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