《植物博览》:《开心词典》,可不是一套普通的科普词典。而是一套与你互动游戏的词典!一套让你快乐字习的词典!一套让你开动脑筋和训练思维的词典!
《开心词典》向你展开一个个充满神奇奥秘而又开心快乐的世界,它的《生活大观》领你感受人类文明的辉煌!它的每一科普知识词条后面,都有趣地延伸出1个开心提问,同时还备有4个好玩的待选答案——这不仅能让你了解和掌握更多的现代科普知识,扩大知识面还能检阅你的认知准确性和辨析水平,锻炼你的想像为、推理力和判断力,更能让你增强和体验学习进步的自信与快乐!
《开心词典》,读它开心,猜它快乐!
面对这一书,你是一个阅读者,又是一个游戏的参与者,因为这本书除了具有一般科普读物的知识内容,还特别增加了一个互动性内容:提问与选择回答!每个知识单元只设置一个问题,但为你同时准备了四个答案。哪个是正确的答案呢?你可以根据上四个答案。哪个是正确的答案呢?你可以根据上文的知识内容作出判断,也可以根据四个答案的合理性进行筛选。如果这样还不行,你可以问同学,问老师,问家长。如果你*终无法确定自己的选择是否正确,你可以和书中已经准备好的标准答案进行核对。答案是随机编排的,都排在单数页码上。书的*后附有标准答案的索引,根据它你可以迅速找到所有问题的答案。
蓝色海洋-科学放大镜-内附.百变放大镜-惊喜翻翻页-知识抽拉卡 本书特色《科学放大镜》是一套能够带给孩子们神奇奥秘与互动乐趣的科普童书。它用容易理解的语言和多重...
卵.如此安宁 本书特色 成长是什么?是种子娃娃生根发芽前的奇妙旅程;成长是什么?是卵宝宝破壳而出前的沉睡不醒;成长是什么?是毛毛虫化茧成蝶前的耐心等待;成长是什...
你真的会+-×÷吗 本书特色 《可怕的科学》的一系列内容和形式的运作使青少年读者不由自主地喜欢它们,在快乐中学习,丝毫没有记忆知识的枯燥,反而成为一种愉快的游戏...
魔咒 本书特色 这是一个关于魔法咒语的故事。故事中一只从样本瓶里跑出来的小青蛙发现了一本老旧的魔咒书。可这本书并不能如他所愿,将他变成一位英俊的王子,去亲吻美丽...
《信息系统项目管理师考试论文指导》内容简介:本书按照人力资源和社会保障部、工业和信息化部全国计算机技术与软件专业技术资格(
什么是什么10 火车秘史 本书特色 《什么是什么·火车秘史》:德国少年儿童百科知识全书。什么是什么10 火车秘史 内容简介 世界上**条铁路通向何方?*早的蒸汽...
狐狸-永田爷爷的动物观察日记-趣味自然日志 本书特色 《永田爷爷的动物观察日记:狐狸》由北京科学技术出版社出版。狐狸-永田爷爷的动物观察日记-趣味自然日志 节选...
动物世界-超值白金版 本书特色 《动物世界(超值白金版)》动物世界全面系统介绍关于动物的知识和科学探索动物王国的生存法则和自然智慧从不同视角再现动物生活的传奇世...
丛林世界大冒险 本书特色 ★超级动感立体书,给你非凡视觉冲击力:层出不穷的弹跳式立体模型,栩栩如生的精美手绘,让科普不再平面,阅读充满惊喜!★重磅打造的体验式阅...
爬爬世界-科学放大镜-内附.百变放大镜-惊喜翻翻页-知识抽拉卡 本书特色《科学放大镜》是一套能够带给孩子们神奇奥秘与互动乐趣的科普童书。它用容易理解的语言和多重...
《真实的乌托邦》内容简介:本书是檀传宝教授进入21世纪以来在德育、美育、教育基本理论等方面诸多研究的集成。在前期对德育美学观
小号-我的第一套乐器绘本 内容简介 本书对小号的演奏技巧、学习方法、内外结构、历史渊源、相关的音乐家等都做了翔实、直观的介绍,把亨德里克·贝尔克生动的语言和海克...
太阳系篇-弗拉马里翁讲给孩子的天文学 本书特色 《弗拉马里翁人文启蒙系列:弗拉马里翁讲给孩子的天文学(太阳系篇)》将宇宙中太阳系的奥秘收入笔下,是一本飨以青少年...
《清凉山上》内容简介:本书忠实记录了《次第花开》一书的作者希阿荣博堪布2012年7月对五台山(别名清凉山)各胜境的参观朝拜。沿着
《量子空间》内容简介:这既是一本关于圈量子引力的科普读物。对于不熟悉这个名词的大众来说,这是一本从另一个角度为我们讲述的“
数学探长酷酷猴-李毓佩数学童话总动员-附赠解密卡 本书特色 《李毓佩数学童话总动员》共有五个系列、23部作品,构建了一个庞大的趣味数学王国。。在这个...
《沟通博弈》内容简介:工作中的你不敢发表自己的观点,你的话似乎从未被领导重视过,你对团队“一言堂”的组织文化感到苦不堪言…
《和烦恼说再见》内容简介:这本书浓缩了卢勤三十多年教育思想和方法的精华。书中的每个章节都围绕孩子成长过程中不可回避的烦恼,
铁路传奇 本书特色 180多年的世界铁路发展史,也是一部波澜壮阔的史诗。铁路在英伦三岛发端,并*终呈燎原之势席卷了全世界,掀起了一场史无前例的运输革命。《铁路传...
《城市社区治理中的居民自治:实践探索与演进》内容简介:在城市发展的进程中,如何通过在社区中解决社会问题、激发自治活力,提升