《给中学教师的100个创意: 快速改善学生课堂表现》是系列丛书“给教师的100个创意”其中一册。著名教师培训师约翰尼扬,结合儿童心理、认知行为和专业管理策略,提供了100个简单、实用、高效的创意,帮助新教师和资深教师快速改善学生的偏差行为,活跃教学气氛,进而提升教学成效。例如,“扭转乾坤的对话”“走出糟糕的一课”“情绪控制按钮”“角色扮演训练”“应对突发事件的宝典”“消除紧张和焦虑”“看不见的不良行为”等。“给教师的100个创意”系列从书本次出版的该系列丛书共六册:《给幼儿教师的100个创意:幼儿园班级设计与管理》《给幼儿教师的100个创意:为幼升小做准备》《给小学教师的100个创意:发展思维能力》《给中学教师的100个创意:如何激发学生的天赋和特长》《给中学教师的100个创意:杰出的教学》《给中学教师的100个创意:快速改善学生课堂表现》“给教师的100个创意”系列丛书是英国bloomsbury出版社着重推出的品牌系列,邀请拥有数十年教龄的一线优秀教师撰写而成。这套丛书涵盖了幼儿园、小学和中学三个阶段,每册图书均包含100个创意活动,每个创意包括:活动标题,便于你与同事们快速把握内容;一段来自教师或孩子的经验之谈;一段创意描述,为日后查找资料提供便捷;活动开展建议,指导你实践创意。同时包含了一些精彩的附加内容:教学小贴士:提供实施活动的技巧和建议;进阶练习:关于如何拓展、深化创意的建议与想法;锦囊妙计:从实践中总结出来的策略;父母参与:就父母如何参与孩子学习提出的建议。这套丛书内容简便、实践性强且易于掌握,能够扩展教学思路,丰富课堂内容,从而提高整体教学水平。
课堂井然有序,气氛充满活力,师生相处融洽,教学轻松欢愉——这是教师们*大的梦想。但是,也有一些教师常为班上调皮捣蛋的学生而伤透脑筋,苦于没有方法让学生爱上学习,甚至怀疑自己根本不适合当老师!如果你也遇到这样的问题,本书将会告诉你怎么解决。
如果你觉得教学是艰难的工作,那么本书将帮助你发展一个更加灵活的方式来回应学生。无论是经验丰富的老师,还是初入行的老师,这100个创意都将提升你的教学能力。
——菲尔比德尔,明星教师、作家
约翰尼扬,拥有20多年教学一线经验的中学教师,同时也是一位卓越的教师培训师。
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