不跪着教书 本书特色

本书是杂文家、特级教师吴非老师的教育随笔集。怀着对历史与现实的忧思，作者在书中梳理教育观念、探讨教育难点，针砭教育时弊，体现了思想者的深刻、教育者的魅力。《不跪着教书》初版由华东师大出版社2004年出版，广受读者好评。十年来，已销售20余万册，“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”，成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞，燃起教学的勇气。本书曾入选文化部“知识工程推荐书目”、“全国中小学图书馆（室）推荐书目”等。本次新版，由源创图书策划，纳入“吴非作品集”，改由中国人民大学出版社出版。新版订正个别字句，作者并撰写了“再版前言”。为满足读者阅读、珍藏的不同需要，新版同时推出平装本和精装本。由著名设计师、“世界*美的书”设计者曹琦操刀设计。平装清新雅致，适合阅读、圈画；精装庄重典雅，珍藏、赠人两相宜。

不跪着教书 内容简介

本书是杂文家、特级教师吴非老师的教育随笔集。怀着对历史与现实的忧思，作者在书中梳理教育观念、探讨教育难点，针砭教育时弊，体现了思想者的深刻、教育者的魅力。 《不跪着教书》初版由华东师大出版社2004年出版，广受读者好评。十年来，已销售20余万册，“不跪着教书”成为十年来中国教师的代表性“声音”，成为一代教师“坚守教育理想”的一种精神姿态。无数教师受到此书鼓舞，燃起教学的勇气。本书曾入选文化部“知识工程推荐书目”、 “全国中小学图书馆（室）推荐书目”等。 本次新版，由源创图书策划，纳入“吴非作品集”，改由中国人民大学出版社出版。新版订正个别字句，作者并撰写了“再版前言”。 为满足读者阅读、珍藏的不同需要，新版同时推出平装本和精装本。由著名设计师、“世界*美的书”设计者曹琦操刀设计。平装清新雅致，适合阅读、圈画；精装庄重典雅，珍藏、赠人两相宜。

不跪着教书 目录

目录
再版前言序
**辑 永不凋谢的玫瑰1. 永不凋谢的玫瑰2. 感恩之心3. 老师，我的神4. 祖国的歌5. 告诉你几个故事6. 善良的心是一盏灯7. 人，不能和野兽一样8. 幸福的高三9. 母亲教我的歌10. 期待伟大的歌
第二辑 我美丽，因为我在思想1. 永远的山峰2. 我美丽，因为我在思想3. 教师要有精神追求4. 做*出色的教师5. 不要跪着读6.“地动仪”真的那么灵吗7. 从雄辩到调侃……8. 只要肯读书9. 通过封锁线10. 谈“作家高考秀”兼说“下水”11. 纯净我们的教学语言12. 口才13. 呼唤风格14. 诫徒15. 融洽与守法16. 理智地保持距离17. 你为何要释放粗鄙
第三辑 爱与敬重的阅读1. 爱与敬重的阅读2. 读好书如播种3. 读名著竟成罪过4. 黄花岗上5. 理直气壮谈“教养”6. 珍爱生命7. 他们没有道歉8. 小睡有何不可9. 跑，还是别跑？10. 昨天的故事11. 天空只能是“蓝蓝的”吗12. 考考你13. 一切为了学生14. 教育无小事15. 越辩越不明16. 王侯将相宁有种乎！17. 娃娃也敢吹18. 冷寂的顾宅
第四辑 往高处飞!1. 思想者2. 往高处飞！3. 要铸造健全的人格4. 想起范熊熊5. 我不喜欢你的世故6. 致一个所谓的“另类”7. 你不该太功利8. 你为什么不苦恼9. 让我喊一声冤10. 无声的课堂11. 如今少年老成精12.“骄子”成“娇子”13. 辫子14. 如果孩子们不懂得信任15. 你的浅薄害了孩子16. “偷看者”17. 和孩子一同成长18. “努力去做成几件事！”19. 写给家长的话20. 今天我们怎样做父亲
第五辑 “实话”怎么说1.“模范”如是说2. 听郭橐驼说种树3. 教师论文成作业4. 职称的烦恼5.“实话”怎么说6. 鲁迅墓前7. 闻人均购书款达到九角8. 书啊，书9. 冷眼看“减负”10. 桃李愁风雨11. 费解12. 考场何时能清白13. 老总，谢谢你的关心14. 这不是尊重，是歧视15. 谁“赶走”谁16. 有缘有故论吹牛17. 看歌手考“综合素质”18. 走近雷锋19. 老红军的难处20. 处长多于小姐21. 为尊贵者“顺气”22. 数学教授的难题
第六辑 在欢乐中沉思
1. 在欢乐中沉思——“名校”的反思2. 母校，你在我心中已经死了3. 校史要正视历史4. 一声长叹说斯文5. 在哈佛发现的一本纪念册6. 遍地“国际”7.“新贵族”的档次8. 校园设计要大气9. 何不弹铗而歌10. 被折腾的龙种11. 如今怎样当校长12. 官场陋俗进学堂13. 被难倒的蜈蚣

不跪着教书 作者简介

吴非，本名王栋生，1950年生于南京，1968年去农村插队，1982年1月毕业于南京师范大学，任教于南京师范大学附属中学。著有《课堂上究竟发生了什么》《不跪着教书》《致青年教师》《王栋生作文教学笔记》等。