本书为2006年度新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书之一。本书从全新的角度切入少儿智力的开发——实施手段与现代社会的崇尚科学相结合。这些小小的实验极为有趣,极易实施,极易让孩子有成就感,从而激发他们的兴趣,不视学习为畏途。同时,本书的出发点还在于让孩子从小养成观察的习惯,使他们从小具有动手的能力,这点在孩子的成才上无疑至关重要,著名的爱迪生孵蛋之事可资佐证。本书适合4岁—12岁的孩子使用。
本书为2006年度新闻出版总署向青少年推荐的百种优秀图书之一。 本书从全新的角度切入少儿智力的开发——实施手段与现代社会的崇尚科学相结合。这些小小的实验极为有趣,极易实施,极易让孩子有成就感,从而激发他们的兴趣,不视学习为畏途。同时,本书的出发点还在于让孩子从小养成观察的习惯,使他们从小具有动手的能力,这点在孩子的成才上无疑至关重要,著名的爱迪生孵蛋之事可资佐证。 本书适合4岁—12岁的孩子使用。
空气的实验
1.飞机为什么会飞…………6
2.气垫汽车…………………7
3.飞奔的气球………………8
4.两个苹果打起来…………9
5.水的魔术…………………………10
6.会亲嘴的杯子…………………11
7.怎么吹熄蜡烛…………………12
8.水泵………………………………13
9.沉重的报纸……………………14
l0.飘浮的卡片……………………14
11.不听话的纸球…………………15
12.瓶中的气球…………………16
13.瓶中的鸡蛋……………………17
水的实验
14.会游泳的柠檬…………………18
l5.会跳舞的葡萄干……18
16.会浮起的鸡蛋……19
17.吸管比重计………20
18.油滴是如何形成的……21
19.神奇的复印机…………………22
20.会动的玻璃纸小鱼……………23
21.奇怪的墨水流…………………24
22.谁远谁近………………………25
23.会开放的纸花…………………26
24.活跃的潜水员…………………27
25.潜水艇…………………………28
26.杯中喷泉………………………28
27.防水杯…………………………30
28.爱吃甜食的火柴………………30
29.行动迅速的火柴………………32
30.看谁先沉下去…………………33
31.干燥的水………………………34
32.肥皂船…………………………35
33.不停的螺旋………36
34.逃跑的胡椒……37
35.美丽的肥皂泡……38
36.超级肥皂泡,超级混合溶液…38
五种感官的实验
37.这是什么………………………40
38.你感觉到有几根手指…………40
39.奇痒难忍………………………41
40.烫还是冷………………………41
41.甜还是酸………………………42
42.口味哪里去了…………………43
43.盲点……………………………44
44.第三根手指……………………45
45.光学的错觉……………………46
46.准确无误………………………48
47.先见为快………………………49
48.无处藏身………………………49
49.牙齿有“耳”…………………50
50.两个鼻子………………………51
51.健康的头发……………………5l
52.反应测试………………………52
53.齐头并进………52
54.自动手臂………53
电的实验
55.魔梳……………………………54
56.跳跃的青蛙……………………54
57.冤家碰头………………………55
58.会跳高的蛇……………………56
59.长发鬼…………………………57
60.危险的爆米花…………………58
61.让灯泡亮起来…………………59
62.电开关…………………………60
63.导体还是绝缘体………………61
光的实验
64.天空为什么是蓝的……………62
65.房间里的彩虹…………………63
66.箭头指向何方…………………64
67.硬币哪儿去了…………………64
68.无限的目光…………………65
69.彩色阴影………………………66
70.自造太阳能发电站67
71.简易照相机……………………68
72.捉迷藏的硬币…………………69
神奇的魔术
73.看不见的墨水…………………70
74.秘密信息………………………70
75.神奇的电话线…………………71
76.会唱歌的纸杯…………………72
77. 巧开瓶盖…………………73
78.不会动的手指…………………74
79.莫比乌斯环……………………74
80.阻燃毛巾………………………75
81.纸中钻人………76
82.大力士…………77
83.魔摆……………78
84. 神秘的直尺……80
85.放糖的技巧……81
86.弹簧游戏………………………82
87.肥皂泡作画……………………83
力的实验
88.不折的火柴……………………84
89.稳固的火柴盒…………………85
90.纸桥……………………………86
91.纸做的刀………………………87
92.懒惰的橙子……………………88
93.杯中硬币………………………89
94.转圈的弹子……………………90
95.坚硬的橡皮……………………91
96.稳如泰山………………………92
97.平衡尺…………………………93
98.尺子游戏………………………93
99.硬币的游戏…………………94
100.秤的奥秘…………………… 爱不释手的《100个科学小实验》 艾尔克·丹勒克尔(Elke Dannecker),德国少儿科普作家,德国著名童书出版社拉芬斯堡的作者。100个科学小实验 相关资料
一直以来都想给上二年级的七岁的女儿买一本能在动手动脑的游戏过程中,培养其对自然科学知识产生兴趣的书,终于在当当网上淘到了,那是相~当~的激动。书到了以后,女儿迫不及待地看了起来,并且马上就照着书上的步骤做了74秘密信息、90纸桥、81纸中钻人等几个实验,成功之后,那种兴奋那种欣喜,无以言表。一直到晚上该睡觉了还爱不释手。
我较为详细地看了一下这本书,多数实验的可操作性还是很强的,虽然实验后的几句评论简单地讲述了一下原理,孩子还不可能完全理解,但是该书在培养兴趣、养成观察的习惯、锻炼动手能力几个方面无疑作用还是很大的。
一本不错的书,适于四五年级以下的孩子阅读。
最好的亲子读物
帮同事和自己买了三本,都反映孩子们非常喜欢。实验用材料就在生活中非常好找,实验简便易操作,适于父母带孩子共同操作,乐趣无穷。
最好的动手材料
一直想要一本适合幼儿园孩子看的的科学小实验的书,对比了一些同类的书,最后选了这本。俗话说“心灵手巧”,但就我观察,包括我家的孩子和她的小伙伴,大部分动手能力都很差,快五岁的孩子很多都不会有筷子,系鞋带就更难了。难道不是现在的家长剥夺了孩子们的动手机会吗?现在的孩子生活自理能力很差,更别谈在别的领域有探索精神了。
为了让孩子有动手的欲望,使她从小具有动手的能力,我还和孩子一起做了书上一些实验,孩子很感兴趣,这些小实验有的都是我们身边的材料,很好找。
书上说的“冲洗剂”应该就是洗涤剂,我们照书上做的“超级肥皂泡”果然不错,比买的还要好。我家宝贝还在书上发现了一处错误,p63页房间的彩虹,彩虹的颜色可能画的不太准,我家宝贝说彩虹应该是七种颜色,红橙黄绿青蓝紫,这里画的是六种。
我们应该让孩子多动手多实践,不要死读书。
书中还说了一些科学原理,对家长给孩子解释很有帮助。100个科学小实验 作者简介
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