文语方程式-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

文语方程式内容简介

本书分为现代文阅读 ; 写作 ; 基础知识三篇。主要内容包括: 记叙文之“法事情人”阅读法概述 ; “法事情人”在记叙文八大题型中的运用 ; “法事情人”在记叙文六大主题中的运用 ; 说明文阅读等。

文语方程式本书特色

学语文就像解『方程式』，语文=『文』+『语』，因此只要掌握了规律，学好语文是很轻松的事。作者以独特的视角，找到阅读题的捷径，看『法事情人』如何解决所有记叙文阅读题。而对于*头疼学语文的同学来说，掌握诀窍更重要，写作文好比打怪兽，有套路更有『升级』。没错，这是一本你不容错过的『语文考试』通关宝典。

文语方程式目录

**篇.现代文阅读**章.记叙文之“法事情人”阅读法概述………………………………2**节.一次“失误”产生的美丽结局――阅读法的缘起………………2第二节.你真的知道“比喻”和“拟人”吗――手法的解读……………3第三节.“前置性”的内容概括――*容易忽略的是“事”……………5第四节.作者的情感我们不得而知――“情”源于文本…………………11第五节.为何老师是*伟大的“典型”――“人”的类型叠加…………12第二章.“法事情人”在记叙文八大题型中的运用………………………15**节.*难的题与*简单的题――“赏析”题…………………………15第二节.打碎试试看――“标题相关”题…………………………………22第三节.*说不明白的事――“词句理解”题……………………………31第四节.依然是“法事情人”――“句段作用”题………………………38第五节.为什么影视剧中分手场景总是下雨――“环境描写作用”题…44第六节.很简单的问题不要变得复杂――“人物形象分析”题…………48第七节.急不得――“情节梳理”题………………………………………52第八节.不可天马行空――“开放性”题…………………………………58第三章.“法事情人”在记叙文六大主题中的运用………………………63**节.思念是会呼吸的痛――亲情涌动…………………………………63第二节.你走了我还在，怀念是一种本性――名人风采…………………67第三节.“恶俗”中的人情味儿――凡俗人生……………………………73第四节.*“头痛”的主题――社会文化…………………………………79第五节.一花一叶皆菩提――自然感悟……………………………………84第六节.那些莫名其妙的文章――另类主题………………………………89第四章.说明文阅读…………………………………………………………96题型一.文中的语句能不能删/换？……………………………………… 96题型二.两段能不能换？………………………………………………… 98题型三.开头段的作用………………………………………100题型四.文中说明的层次……………………………………101题型五.材料链接题…………………………………………102第五章.议论文阅读…………………………………………105题型一.找文章的中心论点方法……………………………105题型二.议论文论证过程……………………………………106题型三.文句、文段结构上的作用…………………………107题型四.分析论据的类型和作用…………………………… 108题型五.分析论证方法的作用……………………………… 109第二篇.写作修炼成考场作文的“武林高手”……………………………114个人奋斗类……………………………………………………116亲情关爱类……………………………………………………122自然感悟类……………………………………………………128第三篇.基础知识**章.语言基础…………………………………………… 134**节.字音、字形………………………………………… 134一、考点解读…………………………………………………134二、巧辨字音字形……………………………………………135三、同音、近音、形近字字形辨析…………………………136四、108个多音字…………………………………………… 140五、200个常见成语解释…………………………………… 144六、初中常见错别字…………………………………………154第二节.辨析并修改病句…………………………………… 161一、考点解读…………………………………………………161二、常见易混易错病句类型…………………………………162三、分辨病句类型小技巧……………………………………167四、典型试题…………………………………………………168第三节.标点符号的用法…………………………………… 172一、考点解读…………………………………………………172二、标点符号用法……………………………………………172三、其他应注意的问题………………………………………181四、常见标点差错……………………………………………181五、典型试题…………………………………………………183第四节.语言的衔接连贯…………………………………… 188一、考点解读…………………………………………………188二、例题分析…………………………………………………189三、典型试题…………………………………………………192第五节.修辞种类与鉴赏…………………………………… 198一、考点解读…………………………………………………198二、知识梳理…………………………………………………198三、辨别方法…………………………………………………200四、典型试题…………………………………………………200第二章.重要作家作品……………………………………… 209一、考点解读…………………………………………………209二、知识梳理…………………………………………………209第三章.名著阅读与推荐…………………………………… 215一、考点解读…………………………………………………215二、知识梳理（以下名著以考试频率顺序排列）…………215第四章.古诗文背诵与默写………………………………… 240一、考点解读…………………………………………………240二、知识梳理…………………………………………………240三、古诗名句120句………………………………………… 248第五章.文言文阅读………………………………………… 252一、考点解读…………………………………………………252二、复习要点及策略…………………………………………253三、常用虚词梳………………………………………………255四、知识梳理…………………………………………………259第六章中考传统文化考点…………………………………301一、考点解读…………………………………………………301二、知识梳理…………………………………………………301随感：写给忧心忡忡的“中国式”家长……………………336参考答案………………………………………………………342

文语方程式作者简介

包君成，新生代中学语文教师，“法事情人”阅读法创始人，独创“模板+ 升级”作文理念。将“7W”教学法巧妙结合图像美学、音乐美学、文字美学，让学生在潜移默化中理解语文学习的本质，极大地帮助学生提升语文素养。同时，他的教学贴近中学生的日常生活，用动漫、流行歌曲、网络热词等解释难懂的语文概念，语言生动灵活、风趣幽默。