作为《大私塾教养阶进丛书》识字篇,我们根据国家语文委颁布的常用汉字目录,结合“大私塾”理念,共选取1012个汉字,构成“汉字之美”系列,并按照识字的难易程度分为三册。按照逻辑关系,用“六字经”的方式,偏旁部首及其间的关联关系排列,并用通俗易懂的文字解读字源字义,讲述每一个汉字后面的有趣故事,以期让小朋友爱上汉字,爱上阅读,爱上书写。
《大私塾教养阶进丛书》识字篇,我们根据国家语文委颁布的常用汉字目录,结合“大私塾”理念,共选取1012个汉字,构成“汉字之美”系列,并按照识字的难易程度分为三册,本书为《汉字之美》之第三册。本册选取312个汉字,按照偏旁部首及其间的关联关系排列,并用通俗易懂的文字解读字源字义,讲述每一个汉字后面的有趣故事,以期让小朋友爱上汉字,爱上书写,爱上阅读。本册还附有本系列全部汉字的拼音检索,以方便读者查找。
张海彤1990年毕业于首都师范大学中文系,文学学士。大私塾知行学馆董事合伙人。从事媒体工作多年,是2009年建国60周年《盛世长安图》、2010年《世博胜景图》策划、宣传核心成员。曾著有《百家姓探源》,2006年创作长篇纪实小说《花开,不败》,漓江出版社2014年再版。历经劫波,终于无法抵御教育的魅力,2010年开始策划并组织编写《大私塾教养阶进丛书》,后续将开展国学课程开发及本丛书多版权形式的各项合作。姚志红师从首都师范大学文学院冯蒸教授学习汉语言文字学,获文学硕士学位,同时拥有英语专科学历。获得国家语委颁发的《国家级普通话水平测试员资格证书》,国家汉办颁发的《对外汉语教师资格证书(高级)》。现任首都师范大学文学院德育教师、学生工作办公室主任。连续13年担任香港岭南学院暑期普通话学习班任课教师,成人教育《大学语文》任课教师。吴京鸣1989年毕业于首都师范大学中文系,文学学士。中国书法家协会书法考级高级注册教师,中国书法家协会书法考级教官。少年时代师从刘炳森学习书法,后长期从事书法创作和书法教育,擅欧楷,现任中国书法家协会北京市考级中心副主任,兼北京书法注册教师俱乐部秘书长。
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