本图集是对已经完成的历次南极水文科学考察的总结,本册为南极分册**册,以南极物理海洋学考察中获得的CTD水文观测数据为基础编制,以记录表、展位图、剖面图、平面图、断面图等形式加以体现,并配以简要的说明文字。本册主要收录我国首次至第十五次南极科学考察数据。 为相关领域的研究人员提供了**手详实的数据,具有很强的使用价值。
陈红霞、林丽娜、朱建刚、李升贵、程文芳编* 的《中国*地科学考察水文数据图集--南*分册(1) 》是对已经完成的历次南*水文科学考察的总结,本 册为南*分册**册,以南*物理海洋学考察中获得 的ctd水文观测数据为基础编制,以记录表、展位图 、剖面图、平面图、断面图等形式加以体现,并配以 简要的说明文字。本册主要收录我国首次至第十五次 南*科学考察数据。 为相关领域的研究人员提供了 **手详实的数据,具有很强的使用价值。
固体物理学 内容简介 本书以简明的方式论述固体物理学的基础论及若干专题,包括晶格结构、晶格振动、晶体电子论、缺陷、半导体、超导电性和非晶态固体等内容。在内容选材...
旋量与时空-第2卷 本书特色 《旋论与时空》上下两卷是由Roger Penrose和Wolfgang Rindler的著作组成,介绍了2-弦量微积分、扭曲理论以...
相对论 本书特色 探究人类生存难题解读现代物理学中伟大的基础理论相对论 内容简介 这本书由狭义相对论、广义相对论、探索整个宇宙三部分构成。狭义相对论的两个基本条...
光学教程-(第五版) 内容简介 本书是“十二五”普通高等教育国家级规划教材,是在姚启钧原著《光学教程》(第4版)的基础上,根据多年的教学实践经验及广大读者的反馈...
信息化学实验导论 目录 前言引言 化学现象传递的复杂性信息技术篇第1章 系统分析与设计第2章 Java编程语言第3章 网络与服务器操作系统第4章 可扩展标记语言...
何为科学真理:月亮在无人看它时是否在那儿 本书特色 近来引起争论的不是某个科学真理,而是真理本身——恰恰是关于科学真理的观念。围绕这个观念引发了一场文化战争,许...
定量热红外遥感模型及地面实验基础 目录 扩展版前言原版序原版前言第1章 遥感试验场和遥感模拟试验1.1 科学实验与普朗克定律的诞生1.2 遥感试验场的意义及工作...
物理化学释疑 本书特色 《物理化学释疑》系《物理化学导读》的姊妹篇主要对物理化学教材中疑难和有争议的问题作了深入的解释,并进一步加强对热力学和统计力学的理解以专...
灰色建模技术及其在自然灾害非常规突然事件人员伤亡预测中的应用 内容简介 《灰色建模技术及其在自然灾害非常规突然事件人员伤亡预测中的应用》介绍了灰色系统理论中灰色...
无机化学 内容简介 本书根据大学理科无机化学教学的要求,结合无机化学学科的发展,书将无机化学内容分成化学原理、化学理论和描述化学三大部分,共二十章。重点叙述化学...
ScientificWritingandCommunication:Papers,Proposals,andPresentationscoversallthea...
散料在筒仓中的静储与流动状态极其力学行为 本书特色 《散料在筒仓中的静储与流动状态及其力学行为》主要以煤仓和煤散料为例,采用理论推导、有限元模拟、离散元模拟与试...
电磁场与电磁波(第4版) 杨显清、王园、赵家升、 谢处方 高等教育出版社 (2006-01出版) 本书特色 本书采用演绎法建立的公理化体系,即根据演绎推理的方法...
大学应用物理学-(上.下册) 内容简介 本书根据教育部高等学校物理学与天文学教学指导委员会物理基础课程教学指导分委会编制的《理工科类大学物理课程教学基本要求(2...
六个数——塑造宇宙的深层力 内容简介 作为权威的宇宙学家,作者以其深刻的洞察力用了仅仅六个数将宇宙学中看似无关的众多发现连在一起。我们从何处来?到何处去?对这两...
在线阅读本书BookDescriptionMultitudeofstrangelybeautifulnaturalforms:Radiolaria,Forami...
现代地貌学 本书特色 本书试图把重点放在地貌特征的刻画和地貌形成演化的介绍,突出沉积环境、时空尺度、过程与机制等重要观念,强调野外工作、实验分析、模拟计算等基本...
团购:中国测绘史全3卷 本书特色 面临21世纪,世界测绘科学技术正在阔步前进,日新月异。测绘学研究和工作范围已从地球扩展到太阳系空间,要绘制月球、金星、火星、木...
1901-2100年-新编实用万年历 本书特色 历书是人们生活、学习、工作中常用的工具书。本书的主要特点是,在给出公历农历对照表、历法与相关天文知识的同时,还介...
南宋科技思想史研究 内容简介 《南宋科技思想史研究》以南宋科技发展的历史特征为依据,将其科技思想分成理学派的科技思想、南宋诸多科技实践家的科技思想和其他人文学者...