《深阅读》内容简介

本书主要从根本上阐述“读书”的意义，更有作者力荐的创新性读书方法。透过本书的字里行间，我们细细感受作者阐述“读书”的力量，找回生而为人最宝贵的财富。希望本书能带给你更好的阅读体验。
在当今这样快节奏的时代，读书稍显老套，但我们确实无法忍受没有书的人生。读书到底有什么意义？这个问题乍看简单，实则难以回答。本书作者认为人类的思想早已达到极其深澈的程度，犹如地层深处流淌着的清流，唯有通过读书掌握了“深潜能力”，才能找到地底珍贵的宝藏。
斋藤孝，1960年出生于日本静冈县。毕业于东京大学法学部，并在该大学研究生院教育学研究科修完博士课程，现为明治大学文学部教授。专业为教育学、身体论、交流论。主要著作有《学会学习》《提问力》《规划力》等。

作品目录

序言
重新审问读书的意义
日渐消亡的读书文化
现代人的精神力量为何变弱了
年轻人的“肤浅”
为何不能只依赖网络信息
你知道精神底层流淌着清流吗
第
1、章：推动我们的“无形力量”
亦师亦友的“读书”
不变强就无法生存
为何越优秀的人越会读书
学习贤人的视角
读书是追求“心灵富足”的最佳手段
用读书“启动”大脑和心灵
信息严重匮乏的时代
书能弥补精神的荒芜
“优质”的书才有意义
“依赖”使判断力变迟钝
以培养“坚强”为目的的读书
读书有三大意义
沉浸在推理小说世界中的快乐
书是重新省视自我的“镜子”
不惧“孤读”的人前路宽广
以前大学里的“读书文化”
独处时是读书的良机
与贤人们交换能量
第
2、章：“相遇”决定人生
“我做不到”是忌语
一本书就能打开未知的领域
遇见好书就会想读
书店是“引起兴趣的空间”
用报纸唤起兴趣和关注
面向新人的“文学指南”
脱离“轻松”“浅显”
从日本文学开始
看电影前阅读“原著”
顺藤摸瓜寻找“下一本书”
为何要阅读“天才的一生”
“天才”的人生能提供很多启迪
接触“异能者”的机会
当作自己的“榜样”
没理由不利用“书评”
“行家”推荐的书很少令人失望
不要轻视报刊的企划
有没有参考网络书店的“评价”
“好书”的条件，“坏书”的圈套
难以理解的书不是“好书”
“有结论”的书不值得读
第
3、章：阅读经典的魅力
日渐荒芜的“文学森林”
以前的小说家也是文化大师
所有人都想成为“作家”的时代
着眼于书的“水准”吧
“故事”均源于神话
“偷食古典”的技法
如果觉得读不懂，可从解读书籍入手
“白话译文”便于阅读
“当代古典”也该关注
第
4、章：持续读书的五个习惯
建议“自问自思”
是否在边“问”边读发现问题比解决问题更难。
“问题发现能力”是社会人的必备能力
光用眼睛看字不叫读书
重新审视“朗读”的好处
“念给孩子听”为何有效
“有声读物”的有趣之处
光有书架就能变聪明
书脊的惊人效用
什么是书有而电子书没有的
以“藏书千册”为目标
“一天一本”——最简单的读书方法
不是读得快就好
难懂的部分也可“跳读”
有意设定“读书时间”
坐车时、泡澡时……“随时随地均可读书”
“输出”使书成为自身血肉
是否能把书的内容向别人说清楚
用“转换视角
+
引用”为交谈增光添彩
建议举办“读书会”
活用“映射交流”
第
5、章：十倍增强读书力的技法
通过“转换阅读”，将内容融入自身
寻找自己的“f
”
增强亲近感的“吐槽阅读”
瞬间偶遇也不错过的“一生一遇阅读”
“安定剂阅读”“兴奋剂阅读”是“百药之长”
“标签阅读”的“品牌目标”
通过“据点阅读”汇集知识
一口气读完长篇小说的“快速阅读”
“跳读”不为人知的优点
后
记
读书使人成长
是否心怀“贤者森林”
不读书不成人
出版后记

热门书摘

读书的目的本就是深化思想、升华精神。

读书有两大好处。一来，读书不只是单纯的娱乐，它能让我们得到独处的时间，使精神恢复平衡。二来，读书能帮助企业家磨炼不可缺少的决断力和判断力。

很多时候，失败并非因为能力不足，而是由判断失误造成的。

拥有再优秀的头脑，没有问题也无济于事。

要想更有效地利用互联网，得先确保自己的精神和思想达到足够的深度。

必要的思想或许早在三千年前就已穷尽，我们现在只是给旧柴添把新火罢了。——芥川龙之介《河童》

读书也是这样。只要养成边提问边阅读的习惯，就能提高兴趣和关注的持久力，从而更容易吸收书中的内容。

这里所说的“聪明”，当然不是指学习成绩好，而是指能够迅速抓住事物本质，确定优先顺序，配合自身能力做出判断，妥善选择如何行动的能力。

为何要阅读“天才的一生”