《习惯养成有方法》内容简介

《习惯养成有方法》是“孙云晓教育研究前沿书系”的其中一本，是当代中国具有影响力的教育专家孙云晓关于青少年儿童习惯培养研究的最新著作。本书分为七章，介绍了习惯培养对于儿童教育的重大意义，并从做人、做事、学习三大方面进行了深刻的解读，同时，重点提出了习惯培养的七个关键环节，这是作者关于习惯研究的最新思考。孙云晓的教育研究，立足于真实、丰富的数据和案例，讲求科学性和严谨性。他的研究成果对于实践有着很好的指导意义，能为广大父母和教育工作者提供切实可行的对策性建议。
孙云晓，中国青少年研究中心研究员、家庭教育首席专家，中国教育学会家庭教育专业委员会常务副理事长，北京师范大学兼职教授。曾被国务院表彰为有突出贡献的教育科学研究专家。他的作品曾获中国图书奖、全国“五个一工程”优秀图书奖、全国优秀畅销书奖等。

作品目录

写在前面：培养好习惯的奥妙在哪里
总序
引言
三个好习惯成就了我的一生
第一章：儿童教育就是培养好习惯
一
什么是习惯
二
习惯的重要性
三
习惯培养的重点与指标
四
养好习惯是一生的功课
第二章：做人的习惯
一
拥有爱心的孩子更具幸福感
二
诚信是孩子受用一生的品质
三
有责任心才能真正成长
四
自信心是成功的原动力
（一）自信导致成功，自卑导致失败
（二）乐观为强
（三）不怕失败，愈挫愈勇
第三章：做事的习惯
一
让规则意识引领孩子走近文明
二
效率低，多少功夫都白费
（一）做事有条理
（二）按规律做事
（三）追求效益
（四）适时激发创新精神
（五）做事成功需要毅力顽强
三
合作能力是现代人才的首要素质
（一）合作方能生存
（二）合作方可成功
（三）尊重是合作的秘诀
四
合理消费是培养财商的第一步
第四章：学习的习惯
一
爱学是第一动力
（一）人的四种学习需要
（二）学习习惯比考试成绩更重要
（三）认识孩子的智能结构
二
真正的学习是探索
（一）从小播下爱科学的种子
（二）珍惜孩子的好奇心
（三）童言无忌才能健康成长
三
在学中做，在做中学
（一）科学用脑
（二）孩子有惊人的创造力
（三）玩是重要的动手学习方式
四
学会管理知识和处理信息
（一）反思孕育大智慧
（二）如何指导孩子使用网络
（三）网络文明从习惯养成开始
五
没有兴趣就没有真正的学习
第五章：培养良好习惯的原则与方法
一
培养好习惯要以健康人格为导向
（一）人格与人格的形成
（二）不会做人，何以生存？
（三）习惯与人格相辅相成
二
尊重儿童的权利
三
明确规范看细节
四
与孩子相互学习共同成长
五
重在培养人格化习惯
六
习惯培养需要的时间与步骤
（一）关键在头三天，决定在一个月
（二）习惯养成的六大步骤
七
培养好习惯用加法，矫正坏习惯用减法
八
关注习惯养成的差异性
第六章：父母的教育习惯
一
为孩子改造成年人的世界
二
家庭是培养习惯的学校
三
培养习惯要趁早
四
赞扬是一剂良药
五
自我管理是成长的必修课
第七章：习惯培养的七个关键环节
一
内心满足和成功体验是最强大的动力
二
矫正不良习惯要用替代法
三
中学时代最需要养成自我管理的习惯
四
学会选择才会有智慧的人生
（一）学会选择是一种智慧型习惯
（二）耐心等待让孩子发现新视角
（三）他为什么放弃北大选择技师学院
五
习惯养成的秘诀是持之以恒
（一）德育为什么成了一壶烧不开的水
（二）十岁之前最需要引导孩子养成道德习惯
六
好习惯是最珍贵的传家宝
七
人生最重要的好习惯是灵活应变
后记