本书针对中小学生的教育问题, 强调心理学知识原理的应用在教育中的重要作用, 全书分为61章, 每一章阐释演绎了一个具体的心理学原理, 并在学生实际教育环境中进行总结和讨论, 将知识原理讲清讲透, 结合实际容易理解吸收应用。
全书分为61章,每一章阐释演绎了一个具体的心理学原理,并在学生实际教育环境中进行总结和讨论,将知识原理讲清讲透,结合实际容易理解吸收应用。每一章都以一句相关名人名言开始,从实际教育案例、古今中外历史故事以及文学艺术作品中开始阐发一个心理学道理,再结合到学生实际成长的教育目标上加以讨论点拨。
杨泰山,中学特级校长,国家二级心理咨询师,现为上海市静安区未成年人心理健康指导中心主任。在近四十年的教育生涯中,积累了丰富的育人经验,先后编著出版有《世纪朝阳》、《世纪之交的中学教育》、《校长办学随思录》、《心灵草圃》、《对心灵的解说》、《莫言亦育》、《滋心灵 润教育》等书籍。
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王焕华养生讲记 节选 各自的药饵养生。九、药养食养警禾语 世界卫生组织总干事中岛宏告诫人类:“大约到2015年,发达国家和发展中国家的死亡原因...
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《邪恶心理学》的其中一个特别之处,就是把人性的邪恶定义为一种心理病,必须面对并正视它,进而能以更严肃的态度看待人性之恶。
韩俊,瑜伽名萨茹阿斯瓦缇•达西。1984年结缘瑜伽,多年职场经验,多年讲师生涯,长期瑜伽教练积累,成为中国瑜伽式管理培训第一人