让更多的孩子阅读生命的多样
也许在离你并不遥远的地方,有着这样的孩子们—他们身上带着独特的民族印记,担负了和你并不相同的民族传统、历史和文化,在你看来,他们或许奇异独特,或许匪夷所思,或许似曾相识。
不同的地域环境和人文环境孕育了一个个鲜活的生命个体,他们既是他们自己,也是这个时代、这个民族所有同龄孩子的缩影。他们在信息爆炸、工业化逐渐发展的社会中逐渐成长,脱去了民族传统服饰,离开家乡,来到人群中,用他们自己的眼睛认识这个世界,感受着现代文明的气息。孩童稚语,天真热情,尚未读懂离家的父母背负着何物,而寂然消逝了的某种语言、旧习又意味着什么。对他们来说,忧愁和烦恼都很小,也很容易忘记。
当镜头对准这群孩子,他们身上有来自于民族历史的印记,也有现实每一天的雕刻,而他们,也将承载这些历史符号,走向共同的未来。
《我是中国的孩子》儿童纪录片自开始策划至今,已历经4个寒暑,我们足迹遍布11个省、5个自治区,上百个村寨,拍摄行程超过30万公里。
从纪录片,到同名图书,不同的呈献方式,共同的愿景—关注文化传承,关怀儿童成长,关照生命质量。
《我是中国的孩子》系列图书,本着“让孩子了解文化的多元性”的目的,以纪录片为素材进行改写,围绕着少数民族儿童成长经历,展开生动有趣的故事情节,在小主角的个人经历、生活背景中穿插介绍其民族的文化传承。这里有放学后的游戏,有热闹的风俗节庆,有成长的烦恼,有对远方的向往和对理想的憧憬。从个体到民族,各民族独有的风俗习惯、生活方式、礼仪服饰、传统文化等等,在书中得以呈现。
《我是中国的孩子》系列图书想要留住的是,这个孩子在当下,在这一时间段内发生的故事。将文化的内容渗透在故事的讲述中,让小读者能够有所感知和思考。我们也希望,这套丛书能够引导小读者了解文化的多样性,尊重各民族不同的习俗、习惯和信仰。
当今地球上的人类社会由两千多个民族组成。他们操着五六千种语言和信奉多种多样的宗教,共同生活在二百多个国家和地区。中国是一个拥有56个民族的大家庭。每个民族都有其独特的经济文化,它包括了其特有的生产、生活方式,以及建立在此基础上的风俗习惯、语言和宗教信仰。
我们能从他们身上发现民族的特征,因为他们是民族群体中的个体;我们能从他们身上发现世界,因为他们本身就是这世界的成员。让其他的孩子能够好奇地看一眼这些有着民族印记的孩子们今天的生活,了解他们绚丽多姿的民族文化,是我们编写此书的初衷。
如此独特,又如此平凡让更多的孩子阅读生命的多样也许在离你并不遥远的地方,有着这样的孩子们—他们身上带着独特的民族印记,担负了和你并不相同的民族传统、历史和文化,在你看来,他们或许奇异独特,或许匪夷所思,或许似曾相识。不同的地域环境和人文环境孕育了一个个鲜活的生命个体,他们既是他们自己,也是这个时代、这个民族所有同龄孩子的缩影。他们在信息爆炸、工业化逐渐发展的社会中逐渐成长,脱去了民族传统服饰,离开家乡,来到人群中,用他们自己的眼睛认识这个世界,感受着现代文明的气息。孩童稚语,天真热情,尚未读懂离家的父母背负着何物,而寂然消逝了的某种语言、旧习又意味着什么。对他们来说,忧愁和烦恼都很小,也很容易忘记。当镜头对准这群孩子,他们身上有来自于民族历史的印记,也有现实每一天的雕刻,而他们,也将承载这些历史符号,走向共同的未来。《我是中国的孩子》儿童纪录片自开始策划至今,已历经4个寒暑,我们足迹遍布11个省、5个自治区,上百个村寨,拍摄行程超过30万公里。从纪录片,到同名图书,不同的呈献方式,共同的愿景—关注文化传承,关怀儿童成长,关照生命质量。《我是中国的孩子》系列图书,本着“让孩子了解文化的多元性”的目的,以纪录片为素材进行改写,围绕着少数民族儿童成长经历,展开生动有趣的故事情节,在小主角的个人经历、生活背景中穿插介绍其民族的文化传承。这里有放学后的游戏,有热闹的风俗节庆,有成长的烦恼,有对远方的向往和对理想的憧憬。从个体到民族,各民族独有的风俗习惯、生活方式、礼仪服饰、传统文化等等,在书中得以呈现。《我是中国的孩子》系列图书想要留住的是,这个孩子在当下,在这一时间段内发生的故事。将文化的内容渗透在故事的讲述中,让小读者能够有所感知和思考。我们也希望,这套丛书能够引导小读者了解文化的多样性,尊重各民族不同的习俗、习惯和信仰。当今地球上的人类社会由两千多个民族组成。他们操着五六千种语言和信奉多种多样的宗教,共同生活在二百多个国家和地区。中国是一个拥有56个民族的大家庭。每个民族都有其独特的经济文化,它包括了其特有的生产、生活方式,以及建立在此基础上的风俗习惯、语言和宗教信仰。我们能从他们身上发现民族的特征,因为他们是民族群体中的个体;我们能从他们身上发现世界,因为他们本身就是这世界的成员。让其他的孩子能够好奇地看一眼这些有着民族印记的孩子们今天的生活,了解他们绚丽多姿的民族文化,是我们编写此书的初衷。如此独特,又如此平凡如此丰饶,又如此珍贵如此美好,又如此灿烂千里行程,装不下一路寻来的种种感动;笔下万言,道不尽悄然蜕变的现代生活。孩子的眼里,看得见*单纯的世界,也有无穷的疑问。这些问题,都有待于我们和孩子们一起去探索答案。
也许在离你并不遥远的地方,有着这样的孩子们——他们身上带着民族的印记,担负了和你并不相同的民族传统、历史和文化,或许奇异独特,或许匪夷所思,或许似曾相识,又或者,那份古朴和自然让人不由得心驰神往。不同的地域环境和人文环境孕育了一个个鲜活的生命个体,他们既是他们自己,也是这个时代、这个民族所有同龄孩子的缩影。在信息爆炸、工业化逐渐发展的社会中逐渐成长,脱去了民族传统服饰,走出家乡,来到人群中,用他们自己的眼睛认识这个世界,感受着现代文明的无声熏陶。
大型民族题材儿童纪录片《我是中国的孩子》同名图书,本着“让孩子了解文化的多样性”的目的,以纪录片为素材进行改写,一改专业化、学术化的民族类图书创作风格,转而以生动有趣的故事为主,在小主角的个人经历、生活背景中穿插介绍其民族的文化传承。
在这套图书中,既有孩子们放学后的游戏,又有有趣的风俗节庆,既有孩子们成长的烦恼,又有他们对远方的向往、对理想的憧憬。围绕 “民族”与“儿童”两个关键词,由个像到群像,由细节观察到宏观思考,由生态到人文,由历史到未来,记录了各民族独有的风俗习惯、生活方式、礼仪服饰、传统文化…
这些孩子既是他们自己,也是这个时代、这个民族所有同龄孩子的缩影。我们能从他们身上发现民族,因为他们是民族群体中的个体;我们能从他们身上发现世界,因为他们本身就是这世界的成员。让其他的孩子或大人,能够好奇地看一眼这些有着民族印记的孩子们今天的生活,了解共同生活的他们,有多精彩!
着眼儿童,关注民族,行程数千里,笔下几万言。——著名作家 阿来人类社会文化多样性是一个不容忽视的现实,文化多样性和自然环境的多样性一样重要。《我是中国孩子》项目,让孩子在非常小的时候了解我们人类文化的多样性,我们国家的民族文化的多样性,我觉得把它推到什么样的高度,都不为过。 ——中央民族大学教授、教育人类学专家 滕星中国的五十六个民族是祖国大花园里的五十六朵鲜花。《我是中国的孩子》系列图书精选五十六朵“花蕾”日常生活的方方面面,讲述民族文化多样性的中国故事。——中央民族大学民族学与社会学学院教授、博士生导师 巫达拍摄《我是中国的孩子》走过了很多地方,我遇到过很多不同个性、不同民族的孩子。在孩子们身上,我总能看见飞鸟一般自由的想象力,纯白的天然的性情,这是大部分孩子的共性。还有那些隐约不一样的,在不同民族文化之中浸染而成的特别之处。这就是我们每一部片子想要呈现的核心——民族文化的多样性。有孩子,也有民族,普通人的日子,也有时代发展的节奏。不同的地域,不同的文化,孩子们各自展示出了独特的风采。——《我是中国的孩子》纪录片导演余孟庭这套书提供了多民族的、丰富的生活故事,多样性就提供了选择的机会,激发了无限的可能。小读者能够读他人的故事,想自己的人生,就会有不同的人生选择。可以说,这套书可以影响到孩子的一生。将文化的内容穿插渗透在故事的讲述中,让孩子们能够有所感知和思考,达到启蒙的效果。小读者阅读这套书,能够实现文化的认同,尊重文化的多样性。他们能够学会尊重别人,尊重各民族不同的习俗和信仰。我是中国的孩子,这个“中国”是可以触摸和感知的,这个具体的“中国”会生长在小读者的心灵深处。——清华附小CBD校区校长李怀源一百年前,梁启超先生在《少年中国说》中,饱含深情的发出“少年强则国强”呼唤,激励一代又一代中国少年,奋进向上;一百年后,这部《我是中国的孩子》承接了梁先生的期盼与梦想,用纪实的手法,鲜活的事例,讲述中国孩子自己的故事,让文化的传承,历史的延续,融化在一山一水、一草一木、一言一语、一举一动之中…走近《我是中国的孩子》,我们会找到自己童年的玩伴和快乐;走进《我是中国的孩子》,我们能与中国的孩子一起成长,感受“前途似海,与国无疆”! ——江苏省叶圣陶研究会理事、扬州民进基础教育教师发展研究会副会长、高级教师余耀
宋词300首 内容简介 唐诗、宋词、四书、五经是中华五千年优良的文化遗产,儿歌、绕口令是陪伴孩子们快乐成长的文化法宝。少年儿童就像一块海绵,渴望着不断汲取新的知...
9月的故事-最美最美的中国童话-中 本书特色 《中国童话》全套36册,以每天一个故事为原则,共收录362个精采故事。《中国童话》内容编排上是以中国农历的节气为引...
三个兄弟鼠 补尾巴 本书特色 《三个兄弟鼠补尾巴》由冰波所著,本书围绕着三只老鼠兄弟以及他们的日常生活来描写。鼠大大、鼠老二、鼠小小住在花园里的三层房子里。他们...
世界儿童文学名著插图本--男孩彭罗德的烦恼 内容简介 一个即将迎来自己十二岁生日的男孩——彭罗德,偷偷地写小说,幻想着绿林大盗的冒险生活;在存放锯木屑的箱子里养...
爱心树 世界杰出绘本选—黑兔和白兔 本书特色 ★《夏洛的网》插图作者经典代表作★《纽约时报》超级畅销书仅日文版销量即超过180万册★ 教给孩子爱与承诺的传世杰作...
越南小英雄 本书特色 石磊改编的《越南小英雄》包括《越南小英雄》、《胡志明伯伯的好孩子》两个故事。《越南小英雄》故事讲述了1945年,西贡有一个游机击队员的儿子...
岛上人家-张炜少年读本 本书特色 本读本精选张炜创作的适合少年读者阅读的作品。张炜早年经历丰富,他在野地里奔走、流浪,与各种动植物感情深厚,因而笔下常常写到它们...
《中国惩罚性赔偿制度的反思与重构》内容简介:目前我国惩罚性赔偿适用范围过窄,适用条件过于严苛。惩罚性赔偿数额的计算和承担责
《易中天谈美》内容简介:◆认识美、理解美,以正确的姿势谈论美 ◆建筑、雕塑、绘画、舞蹈、音乐、戏曲、设计……各种艺术门类,欣
科幻大师经典译丛:宇宙波飞船 本书特色 《宇宙波飞船》精选了加里松的《宇宙波飞船》、乔靖夫的《吸血鬼》、彼特里斯·乔牧雷的《逆时间飞行救总统》等科幻小说。作品不...
妹妹的红雨鞋/百年百部精装 本书特色 《妹妹的红雨鞋》内容简介:本书是林焕彰的儿童诗集,收录了《妹妹的红雨鞋》《椰子树》《鹅妈妈的宝宝》等119篇优秀作品。在一...
稻草人 本书特色 《稻草人》内容简介: 《稻草人》是新中国**本为儿童而写的童话集。作者叶圣陶是中国儿童文学的奠基人,是中国现代童话创作的拓荒者。鲁迅曾评...
安房直子月光童话--风的旱冰鞋 本书特色 “安房直子月光童话”系列收入作者《手绢上的花田》《直到花豆煮熟》《风的旱冰鞋》《兔子屋的秘密》《红玫瑰旅馆的客人》等5...
《中国零售业发展监测与分析报告(2019)》内容简介:中国零售业担负着商品流通和实现城乡居民消费的重任,是国民经济的支柱性产业
《安徒生童话》内容简介:安徒生是享誉世界的童话大师,一生创作了一百多篇故事,被誉为“世界儿童文学的太阳”。他的作品充满奇思
爱上国文堂·儿童启智文学:叶圣陶儿童文学选粹 本书特色 儿童文学就要用简单稚气的语气来说话。但是不能否认,每个孩子在成长中都对成人世界充满着好奇,许多孩子喜欢读...
魔药-装在口袋里的爸爸 内容简介 故事不可思议的想象,不同凡响的夸张,不可复制的喜剧!小人儿爸爸制作“神奇魔药”,先是把我变成了像雷震子一样的超人,后来把我变成...
唐诗三百首-注意美绘 本书特色 唐诗是中华文化宝库中的一颗璀璨明珠,千百年来传诵至今。从小读唐诗,对儿童开拓视野、增长知识、提高文化素质有着不可估量的作用。我们...
5-7岁-七兄弟 本书特色 专家推荐 喜读学习出版社“好孩子幼小衔接桥梁书”...
永远的小豆子 第一部 本书特色 小豆子是个天真、热情、顽皮、充满幻想的女孩儿,却常常因为粗心、缺少毅力而遇到些倒霉事儿。但她天性快乐,总能想办法让烦恼冰消雪融。...