1.依据《全日制义务教育语文课程标准》编写。2.梅子涵等15位名家名师联合推荐。3. 生僻字词注音释义,重点语句详细解读,点明主旨要义,扫清一切阅读障碍。“名师解读”“赏析点睛”随时提供帮助,提高阅读质量。模拟测试将名著阅读与语文学习紧密结合在一起。4.全本彩绘,让阅读变得更加生动有趣。
“名著小书坊·青少彩绘版”系列依据语文,精选世界文学大师的著作,针对10~15岁读者的年龄特点,在保持原著精髓的基础上,进行了简洁生动的翻译改写。特邀名师做深度解读和赏析,书中设有“名师解读”“赏析点睛”“精彩章节我问你答”及书末“测试卷”等栏目,紧贴要点优化训练,能够有效帮助读者提高阅读能力,更好地领略名著的魅力。全书配有美绘彩图,图文并茂,更好地激发了读者的阅读兴趣。 吴承恩编写的《西游记(青少彩绘版)》的艺术虚 构正是建立在传统艺术经验和这种社会的宗教性观念 和风习的基础之上的,但它又以作者融会了传统艺术 经验所形成的艺术的独创性批判了社会的宗教性观念 ,或更正确地说,和社会的宗教性观念开了玩笑,进 行了潮弄。这是这部演述超人间故事的神魔小说*突 出、*异的品质,也是它的艺术价值和魅力的*根 本的所在。
《西游记(青少彩绘版)》的主旨就是在于政治批 判,那就和小说的形象和意蕴不符了。对现实政治的 讽刺顶多只是这部神魔小说的附带性的内容,是信手 拈来之笔,是讽喻世态人情中的涉笔成趣。一部小说 如果不包含丰富的、多元的、在众多棱面上映射出众 多意象的内涵,就不成其为多姿多采的有生命力的艺 术品,不会万古长新。
吴承恩,明代小说家,字汝忠,号射阳山人,淮安府山阳(今江苏省淮安市)人。吴承恩出身于一个由书香门第而败落的小商人家庭。一生性情诙谐幽默,又偏爱野史趣话,搜集、阅读了大量的野言稗史。这种爱好和研究,为他后来创作《西游记》奠定了基础。除了小说《西游记》之外,现存吴承恩作品还有《射阳先生存稿》四卷、《续稿》一卷。
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