《复杂场景的视觉目标跟踪方法》主要介绍了当前国内外与跟踪相关的研究现状,系统总结了作者近些年在跟踪方面所做的工作,介绍了视觉跟踪方面主要的分析思想与相关理论,以及先进的视觉跟踪方法。全书分为8章,具体内容为基于视觉关注度的核跟踪方法、基于黎曼度量的鱼群优化贝叶斯跟踪方法、基于不确定性置信度提升算法的视觉跟踪方法、辅助子空间更新的自适应集成随机森林跟踪方法和低秩重检测的多特征时空上下文跟踪方法等在视觉跟踪中的应用。《复杂场景的视觉目标跟踪方法》可作为自动化、通信与电子、计算机科学等专业大学本科高年级学生以及计算机视觉与模式识别专业方向的硕士生与博士生的参考书,也可作为高等学校大学生和研究生学习机器视觉、图像处理的参考书。
郭文,副教授,博士,硕士生导师,山东工商学院“凤凰人才”称号获得者,《计算机学报》、Multidimensional Systems and Signal Processing审稿人,中国计算机学会多媒体技术专业委员会委员。长期从事计算机视觉与多媒体计算领域的科研与教学工作,曾主讲过电路分析、模式识别和数字电子等多门课程。主持国家自然科学基金面上项目l项,山东省自然科学基金1项,参与多项国家和省部级项目:在国内外重要期刊或会议上发表被SCI、EI检索论文10余篇,出版教材2部;获得国家发明专利授权2项。
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1368个单词就够了 本书特色 《1368个单词就够了》这本书是作者王乐平先生历时4年研发,在教学过程中更好的实现了本书思想的实际指导作用。这本书的基础在于:中...
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数学化归思维论 内容简介 数学化归思维论是哲学、方法论和数学史等多门学科的交叉科学,其着眼点在于数学的创新。本书主要是以已知的、简单的、具体的、特殊的、基本的知...
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混凝土结构设计原理-(第2版) 本书特色 《21世纪全国本科院校土木建筑类创新型应用人才培养规划教材》特点:注重以学生为本:站在学生的角度、根据学生的知识面和理...
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五年级-举一反三小学数学全能培优-升级版 本书特色 《全曰制义务教育数学课程标准》指出:“对数学学习的评价要关注学生的学习结果,更要关注他们的学习过程。”本书正...
教与学的策略 本书特色 教与学的策略是沟通教学理论与教学实践的桥梁,已成为现代教学心理学研究的热点和现代教师培训的重要内容。本书作为《教学心理学丛书》之一种,以...
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