眼动追踪:自闭症谱系障碍儿童的视觉加工-教辅教材-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

眼动追踪:自闭症谱系障碍儿童的视觉加工内容简介

眼睛是心灵的窗户。对信息的视觉加工方式直接反映个体的认知特点。收集ASD儿童对社交信息进行视觉加工时的眼动信息，可揭示ASD者社会认知加工的策略、特点，为确定ASD早期诊断指标提供依据。如果能够开发出高效度的标准化测量工具，用于对低龄幼儿进行ASD鉴别诊断，这对于ASD儿童的早期发现、干预和康复都是一大福音。

眼动追踪:自闭症谱系障碍儿童的视觉加工本书特色

本书以ASD儿童社会信息加工与社会交流障碍这一核心症状的研究突破口，使用眼动追踪这一现代化研究技术，采用严格的心理学实验设计，开展了一系列研究，直接探讨ASD儿童对社会信息的视觉加工过程，为自闭症谱系障碍的早期诊断和鉴别提供客观化指标。

眼动追踪:自闭症谱系障碍儿童的视觉加工目录

目录引言… 001**章自闭症谱系障碍概述… 003**节 ASD的概念与诊断标准 … 003第二节 ASD的流行病学状况 … 013第三节 ASD的症状与早期信号 … 015第四节 ASD的诊断工具 … 020第五节 ASD的病因假设 … 025第二章自闭症谱系障碍儿童的感知觉… 033**节 ASD者的视觉障碍 … 033第二节 ASD儿童的面孔视觉加工 … 041第三节 ASD者的其他感知障碍 … 053第三章自闭症谱系障碍视觉加工研究的方法论… 057**节 ASD者社会信息加工的评估方法 … 057第二节眼动追踪分析技术在ASD者社会认知研究中的应用 … 060第三节 ASD视觉社会认知研究中的变量控制 … 072第四章自闭症谱系障碍儿童的视觉社会性注意… 077**节社会性注意及其发展 … 077第二节 ASD儿童的社会性注意概况 … 082第三节 ASD儿童的社会性注意：多元客观指标的探索 … 088第五章自闭症谱系障碍儿童对社交场景的视觉加工… 113**节 ASD儿童社交场景加工特点 … 113第二节 ASD儿童社交场景加工：眼动的证据 … 117第三节 ASD儿童对不同复杂性静态社交场景的加工 … 121第四节 ASD儿童对不同复杂性动态社交场景的加工 … 129第六章自闭症谱系障碍儿童对卡通材料的视觉加工… 136**节 ASD儿童对面孔简笔画的视觉加工 … 136第二节 ASD儿童对眼睛简笔画的加工 … 143第三节 ASD儿童对社交场景简笔画的视觉加工 … 151第七章自闭症谱系障碍儿童双眼注视点间距的鉴别价值… 169**节 ASD者的双眼视觉 … 169第二节 ASD儿童场景加工时的双眼注视点间距 … 178第三节 ASD儿童平滑追踪眼动中的双眼注视点间距 … 208参考文献… 217后记… 279