本书包括虞万里、崔富章、万仕国三位先生的访谈,从求学经历、学术师承、代表著作编撰、学术研究心得、未来研究方向、培养学生、学界交往等方面,全面展示了这批学者的读书治学、为人为文、教育理念等。另外,访谈在侧重学术性的同时,还注意发掘被访谈者的生平阅历、学术交往等,是很好有价值的口述资料。
王锷主编的《嘉乐君子(学礼堂访谈录)(精)》包括虞万里、崔富章、万仕国三位先生的访谈,从求学经历、学术师承、代表著作编撰、学术研究心得、未来研究方向、培养学生、学界交往等方面,全面展示了这批学者的读书治学、为人为文、教育理念等。访谈在侧重学术性的同时,还注意发掘被访谈者的生平阅历、学术交往等,是非常有价值的口述资料。
《嘉乐君子/学礼堂访谈录》:“文革”时偶尔知道唐诗宋词,自己也学写五言七言,那真是鹦鹉学舌。后来听人说写诗要有平仄格律,我却懵然不知,暗自惭愧。于是不断跑书店询问相关书籍。您去想,那时候怎么会有这种书呢?也是上帝的眷顾吧,有一次在书店问营业员,打回票说没有,竟有一位十多岁的同龄人拉了一下我的衣角,我会意地跟着他走出书店,他拿出一本王力的《诗词格律》,问我要吗?我眼睛一亮,要找的不就是这种书吗?其实我去问书店,根本不知道有王力这《嘉乐君子/学礼堂访谈录》,只是问这类书而已。当然要啊。他说要加价,加多少?五分钱。我记得用四角五分买了这《嘉乐君子/学礼堂访谈录》。没几天,我就基本弄懂了诗词的格律技巧。那时我经常去古籍书店,多是听人讲讲,问问字帖之类的。一次在收购处门口,看到两个年轻人抬着一箱书去卖。我说是否可以让我看看,他们说先进去,你看要的就示意我们留下。结果一打开,有两大本《辞海》未定稿,收购员开价六元,六元钱可够你吃一个月啦,我当然没那么多钱,*后只挑了三本小书,一本蘅塘退士原编的石印线装油光纸本《唐诗三百首》,一本《古文观止》和一本《作文描写词典》,都是精装,总共二元五角。读了《三百首》和《古文观止》,我对唐诗的今体、古风理解更深了,也知道了中学所读的古文之外有那么多的好文章,因为中学的古文我都能背诵,这一看实在很可怜可笑。这在今天的学生,轻易地可以见到习得,而在我那时的环境中,这的确不很容易。说到与学问有点关系的事,就要讲到字典。“文革”开始不久,我借到半部《三国演义》,全是繁体,无法卒读,就去借了一本《新华字典》,读了几十回,繁体字全认识了,这使我懂得了字典的妙用。17岁时,在古籍书店看到人家在卖《康熙字典》,说这是所有字典中收字*多的。*会讲话的营业员老林,穿着中式的对襟棉袄,双手作揖式地缩在袖筒里,嘴上老是叼着烟,常作一种推销性的介绍,我看他讲得眉飞色舞,也用积蓄下来的二元五角买了一部。回来听隔壁邻居老人说,从前有一个人是小学教师,后来他背《康熙字典》,背一页撕一页,以示必须记住的决心,后来成了很有学问的人。我当时听傻了,以致今天还记得他说这故事时的神情。《康熙》能够让人变化如此,实在惊讶。我也决心要在这上面下点功夫。也是冥冥之中的命运吧,我后来竟然去编了二十年词典,而且在二十多年之后撰写了长达五六万字的《(康熙字典)总阅官、纂修官行历考实》,并且在徐珂的《清稗类钞》中找到了那位背《康熙》的原型,当然这都是后话,那位邻居老人也早已去世,无法听我还原他讲的故事了。中学快毕业时,闲着没事,同学家中有一套中华的《三国志》,因为看过《三国演义》,想看看真的历史,就借来阅读。*使我印象深刻的是陈寿的“评日”,这不仅对人物有一个很简明的评价,而且四字格的语词特别多,于是就把所有的“评日”抄了一遍。这可能就为我日后喜欢骈文埋下了种子。之后我又借到一本《毛泽东选集》中所用成语典故的袖珍本小书,也抄了一遍;……
王锷,南京师范大学文学院教授、博士生导师,主要从事中国经学、礼学和文献学研究,出版《三礼研究论著提要》《(礼记)成书考》《陇右文献丛稿》等著作。
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