本书共分十七章,介绍了小学语文教学能力的17个“一”。内容包括:学科基础,有一双语文行家的眼睛;汉字书写,写一手清秀的汉字;绘画训练,画一幅简笔画;表达训练,练一副好口才;作文基础,写一篇规范的文章等。
张先华,绵阳师范学院教育文化研究所负责人、文学院教研室主任,教育部、财政部“国培计划”中西部农村骨干教师培训·四川省语文骨干教师培训(绵阳师范学院班)首席专家,中共四川省委统战部“四川同心·专家服务团”专家,绵阳师范学院创新实践教育专家组成员、教学指导委员会成员、基础教育研究院领导机构组成人员。出版了20本书,至少拥有23)5-读者,应邀赴全国各地作学术报告469场,听众达11.65万余人次(截至2013年6月)。巩建华,小学语文教研员,教育硕士,小学语文省级骨干教师。四川省绵阳市涪城区教师进修学校副校长。先后荣获绵阳市小学名教师、优秀教研员等荣誉称号。多次在省、市教研会上做学术交流。近年发表于《小学语文教学》《小学语文教学案》等教育杂志的论文数十篇。主研的课题荣获全国“十一五”优秀科研成果一等奖,在全国教育科研“十一五”规划教育部重点课题“有效推进区域教师专业化发展”第八届年会上被评为一等奖。<\/div><\/div>
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中国新闻传播史 本书特色 本书叙述内容广泛,涵盖了中国自先秦两汉以迄当代新闻传播活动的历史,涉及报刊、广播、电视、新媒体和新闻传播学教育、新闻传播学研究等各方面...
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