内容简介

如何理解图像可读性与视觉性的交互存在？

《图像何求？》献上流光溢彩的解读盛宴。

视觉象征理论家W.J.T.米歇尔的扛鼎之作；

艺术史家、文学批评者、人类学家和哲学研究者的试金石。

我们在日常生活中为什么如此强烈地受图像和图画的吸引？我们为什么感到静止的图像具有动态，仿佛活画一般？图像为何无时无刻不在影响着我们，说服着我们，诱惑着我们，甚至引导我们走上邪路？米歇尔教授将在他的《图像何求？》中回答这些问题。

内文涉及米歇尔教授最擅长的图像研究领域，包 括视觉艺术、文学和媒介之间的关系。他的深察洞见尤其体现在书中对拜占庭偶像、赛博朋克影片、种族原型和公共纪念碑的分析和评论，为图像学和刚刚兴起的视觉文化研究开辟了新的视野。

本书是他“图像三部曲”中“最具原创性的一部”（米歇尔语）。米歇尔认为，我们应该把图像/形象看作活的东西，具有它们自己的欲望和动力，有其自己的言语和活动，施展其自身的魅力和影响。

图书开篇，米歇尔专门为中国读者写了题为”形象科学的四个基本概念”的万字序言，为中国读者理解图像学打下基础。

本书汇集被一般艺术史和视觉研究所忽视的宝贵经历，它们变成了“自行行走”的形象，对活着的人发生着巨大影响。……多年来，人们始终认为形象不过是“符号”，只需加以阐释或分析或评论即可，本书是对这一观点的最严肃挑战。图像所要求的决不止于此。

——诺曼·布莱森，《艺术论坛》

本书展示了无比的分析力、活力、洞见，以多种方式回答了米歇尔自己提出的核心问题：形象想要被亲吻、触摸和听取；它们想与观者交换位置；它们既想要一切又什么都不想要。

——安娜·西奥莫波罗斯，《形象之后》

内有83幅图片。

作品目录

作者简介

[美]W.J.T.米歇尔（W.J.T.Mitchell）,美国《批评探索》主编，芝加哥大学艺术史系和英语语言文学系的加洛德﹒唐奈利著名服务教授。

译者简介

陈永国，清华大学外国语言文学系教授、博士生导师。

高焓，清华大学外国语言文学系在读博士生。

精彩摘录

4词语与视觉媒介的交叉研究已经成为现代人文研究的主要特征。批评图像学或“形象科学”（Bildwissenschaft）的新形式已在人文学科、社会科学，甚至自然科学领域遍地开花。

——引自章节：致中国读者：形象科学的四个基本概念ix

5在过去20年中，关于视觉文化、视觉读写、形象科学和形象学的研究中，有四个基本概念不断得到认证。其中有的已经隐含于《图像学》中，而只在后来著述中加以命名。我希望本文能帮助读者厘清《图像学》提出的一系列主题和问题，这就是我现在谈的“形象科学的四个基本概念”。我称之为“图像转向”“形象/图像之区分”“元图像”和“生物图像”。下面是关于这四个概念的非常图式化的概述。

——引自章节：致中国读者：形象科学的四个基本概念ix