中华美文一日一读(共四册)(口袋书)-诗歌文集-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

中华美文一日一读(共四册)(口袋书) 内容简介

精选古今中外名家名篇、时文美文精彩片段，品读美文、深发主题、读有所悟。用美文营造一个美丽、精彩却不失思想厚度的精神乐园，让读者从美文中欣赏美丽、比照自我、升华思想。一日一读，一日一洗礼，读得精，拓得宽，读得有用。

中华美文一日一读(共四册)(口袋书) 本书特色

开视野、导阅读。在生活节奏日益加快，人们开始忽略图书阅读的时代，将美文做主题化的分类整理，并对美文进行深层次的解读，让读者在数量丰富、品种多样的文章中开阔阅读视野，而贴心的图书板块设计，无疑也在起引导读者阅读的作用。
精选名句、片断，以点拓面，通俗易懂。
精神引领。让读者在美文中读懂真善美、让他们在生活中发现真善美，让他们在做事中实现真善美。
适合现代人阅读需求，便于携带，可随时随地翻阅。

中华美文一日一读(共四册)(口袋书) 目录

春之卷
【一月主题：人间真情】
**周
【父母之爱】爱的回音壁
【真正友情】关于友情
【亲情悲剧】一条老狗
【爱的背影】背影
【爱的名义】一生的战役
【相互牵挂】牵挂
第二周
【至美人格】不能被增加的人
【铭记母爱】铭于心
【母爱情深】我的母亲
【睹树思人】老海棠树
【游子情怀】从母亲到外遇
【高山仰止】山峦
第三周
【母爱情深】落叶是疲倦的蝴蝶
【及时行孝】孝心无价
【心怀感动】感动是一种养分
【亲情之髻】髻
【病中冥思】病榻呓语
【君子之交】谈交友
第四周
【爱情神话】日全食神话
【爱的传递】信不信由你，我就是那个水兵
【母亲大地】俯向大地的身影
【母爱如佛】母爱如佛
【感悟亲情】目送
【父母之教】傅雷家书
第五周
【爱的世界】雨
【怀旧金曲】雪球树
【二月主题：人生真谛】
【微笑人生】从一个微笑开始
【学会淡泊】淡泊
【直面磨难】磨难
【珍视善良】关于善良
第六周
【微笑之美】微笑
【诗意生活】诗意
【放慢脚步】从容日子
【平视世界】平视
【心灵减压】别伤害自己
【热爱生活】我喜欢
第七周
【放松心灵】心灵的轻松
【感受阳光】阳光，是一种语言
【人生境界】人生三境界
【成为战士】做一个战士
【面对生活】坦然去面对生活
【敬畏生命】生命本来没有名字
第八周
【审视人生】站高一点，审视人生
【学会欣赏】学会欣赏
【人生品性】星斗其文，赤子其人（四）
【多元人生】星斗其文，赤子其人（五）
【幸福人生】冬日絮语（一）
【静观人生】云与云的相遇
第九周
【谦恭人生】水中的蓝天
【感受生活】以夕阳落款
【棋如人生】史上惊心动魄的棋局
【难得一笑】难得一笑
【三月主题：认知世界】
【认识历史】历史是什么？
【认识成功】成功的真谛
第十周
【敬畏神圣】有所敬畏
【信仰之光】博士誓言
【叩问幸福】幸福
【高昂的头】思想的小鱼
【精神魅力】境由心造
【淡泊人生】拥有
第十一周
【淡泊明志】古井
【诗意情感】诗意情感
【美丽风景】向前走，走过不属于你的风景
【人生智慧】素心做人，唯美人生（二）
【心灵天堂】天堂的位置
【平凡境界】平凡的境界
第十二周
【笑与幽默】说笑
【偏见主义】一个偏见
【呼唤正义】且看梁山好汉如何生气
【何为幸福】收藏幸福
【品味成熟】熟
【呼唤信任】翻浆
第十三周
【真理力量】落叶
【谈忍心性】说“忍”
【品谈历史】谈历史
【再谈安静】丰富的安静
【诗意栖居】诗意栖居
【创造明天】大河的苦闷
夏之卷
【四月主题：认识自我】
第十四周
【倾听自我】倾听生命自身的声音
【认识自我】在义与利之外
【倾听灵魂】唱出了我们的沉默的歌者
【自主人格】每个人都是一个宇宙
【主宰自己】无论何时，年华都盛开
【静则思己】有些事，只能一个人做
第十五周
【灵魂独处】论孤独
【心愿心语】为他人默默许愿
【对话心灵】心灵的对白
【学会倾听】让我们倾听
【心灵房舍】流浪儿
【心灵花园】心灵的花园
第十六周
【灌溉灵魂】星
【精神支点】论复仇
【拯救自己】蚕
【直立倒立】手和脚都是身体的花朵
【高贵自己】我们可以让自己高贵
【素心做人】素心做人，唯美人生（一）036r
第十七周
【智慧做人】谁是*智慧的人
【做我自己】我更愿意做我自己（一）
【做我自己】我更愿意做我自己（二）
【做我自己】我更愿意做我自己（三）
【认识自我】有意义的折磨
【真我风采】素面朝天
第十八周
【塑造心灵】造心
【锻造心情】锻造心情

中华美文一日一读(共四册)(口袋书) 节选

第1周．星期一
【名片主题】父母之爱
“爱就是照料”这个简陋的命题，把许多父母和孩子一同领入误区。
【精美文选】
爱的回音壁
毕淑敏
我大大地惊异了。讶然这些事的碎小和孩子铁的逻辑。更感动他们谈论时的郑重神气和结论的斩钉截铁。爱与被爱高度简化了，统一了。孩子在被他人需要时，感觉到了一个幼小生命的意义。成人注视并强调了这种价值，他们就感悟到深深的爱意。在尝试给予的同时，他们懂得了什么是接受。爱是一面辽阔光滑的回音壁，微小的爱意反复回响着，折射着，变成巨大的轰鸣。当付出的爱被隆重地接受并珍藏时，孩子终于强烈地感觉到了被爱的尊贵与神圣。
被太多的爱压得麻木，腾不出左手的孩子，只得用右手，完成给予和领悟爱的双重任务。天下的父母，如果你爱孩子，一定让他从力所能及的时候，开始爱你和周围的人。这绝非成人的自私，而是为孩子一世着想的远见。不要抱怨孩子天生无爱，爱与被爱是铁杵成针、百年树人的本领，就像走路一样，需反复练习，才会举步如飞。
如果把孩子在无边无际的爱里泡得口眼翻白，早早剥夺了他感知爱的能力，育出一个爱的低能儿，即使不算弥天大错，也是成人权力的滥施，或许要遭天谴的。
在爱中领略被爱，会有加倍的丰收。孩子渐渐长大，一个爱自己爱世界爱人类也爱自然的青年，便喷薄欲出了。
【读有所悟】只有在爱中领略被爱，才会有加倍的丰收。
【原文查询】毕淑敏，作家，著有《红处方》等。本文选自《名人新作精粹》，大众文艺出版社1999年1月版。