花季-与初中生谈作文-文学理论-文学语科-太极之巅书单号

书刊介绍

花季--与初中生谈作文目录

**讲你喜欢作文吗／l一、提起作文，我也发愁／l二、我有了三个学生／2三、告诉你一个小小的秘诀第二讲立意——文章的统帅／14一、多角度，多方位／15二、出奇招，出新招／18三、实战练习／20第三讲激情——文章的动力／29一、写作要有真情／30二、怎样直接抒情／3l三、怎样间接抒情／40第四讲顺序——文章的形态／57一、时间顺序／59二、空间顺序／62三、事情的发展顺序／64四、时空交错／72第五讲语言——文章的魅力／76一、叙述语言／78二、描写语言／82三、详写与略写／93四、语言与读书／96第六讲修改——文章的精加工／99一、从词句的角度修改／100二、从内容上来修改／105第七讲叙事类散文／115一、形散而神不散／115二、学会观察／119三、在“悟”字上下工夫／123四、叙事类散文／129五、实战练习／138第八讲抒情类散文／146一、抒情类散文之写景篇／147二、抒情类散文之状物篇／152三、实战练习／158第九讲清楚明白的说明文／165一、说明的顺序／168二、说明的方法／176三、说明文的语言／186四、实战练习／194第十讲理直气壮的议论文／202一、论点与论据／204二、论证的方法／213三、立论与驳论／222四、议论文的语言／232五、实战练习／236第十一讲短小精悍的小小说／244一、小小说的人物塑造／247二、小小说的情节／253三、实战练习／258后记／269

花季--与初中生谈作文本书特色

《花季:与初中生谈作文》作者韩樱小姐，大体上符合的三个标准：谈作文方法的书，尤其是给中学生看的，太多了，真让人眼花缭乱，无所适从。判断的标准，大致说来有三个，一是看它有没有新意，二是看它说没说到点子上，三是看它是否实用。这三个标准是互相关联的。有新意而没有说到点子上不行，有新意且说到点子上而不切实用也不行。

花季--与初中生谈作文节选

《花季:与初中生谈作文》的新意，不在采用老师与学生对谈的方式，这种方式早就有人用过，而在略过那些老生常谈的教条，专在中学生容易忽视的地方用力。该多说的地方不厌其详，不该口罗嗦的地方轻轻带过。不管是详还是略，总能说到点子上。所讲述的主要内容包括：你喜欢作文吗、立意——文章的统帅、激情——文章的动力、顺序——文章的形态等。