小艾四轮复习法:**轮复习,主要是以点为主**轮,在全面复习每个知识点的同时,结合本科目的特点,给自己定个小目标,比如初级会计实务,重点突破会计分录,会计分录会了,初级会计实务基本就过关了。在理解背诵会计分录的时候,要多抄多写。在这里给大家讲一点记忆的规律。我们都知道记忆分为短时记忆和长时记忆,短时记忆是长时记忆的必经之路,也就是记一个东西的时候,我们刚记下来,没过多久就忘了,然后又记、又忘,就这么反反复复,几经折腾、折磨,*后才进入我们的长时记忆。但是有一个记忆规律有些人可能不知道,那就是短时记忆又分为感觉记忆和短时工作记忆。短时工作记忆,比如我问同事一个电话号码,他告诉我,我当时记住了,但是没多久就忘了,这就是短时工作记忆;还有一个就是感觉记忆,就是如果你曾经经历过某种感觉,你就忘不了。*典型的就是恋爱,如果曾经你经历过一段刻骨铭心的爱情,你想忘都忘不了,为什么呢?因为感觉记忆可以直接进入长时记忆。感觉记忆虽然是一个短时记忆,但是它不会反复,只要那种感觉在心中出现过,就会直接进入长时记忆。而多抄多写就是一个找感觉的过程,这个分录你想都没想就写下来了,那你基本上就记住了。还有一个就是内隐记忆,也很有趣。比如学跳舞,老师说“把手提起来,放下去,提起来,放下去”,很简单的一个动作,但是你做得就是特别难看。于是老师就跟你讲什么发力点、肌肉控制,如果你光听不动手,老师就是讲一万遍,你还是不会做。你只有一遍一遍地重复这个动作,直到你找到了感觉,这个时候,你就会了。一旦你会了,你说要忘掉,要回到以前那种难看的提手动作,不好意思,回不去了;你现在做得就是好看,故意做得难看,也比那些新手好看。为什么呢?这就是内隐记忆,你的手伸出去,就是比别人优美。而备考的时候也有同样的感觉,分录写多了,提起笔就写出来了。比如,你问我,某某经济业务的分录怎么写,我用嘴巴跟你说,要边想边说,有时候还会口误,但是,如果此时手头有纸笔,我提起笔就写出来了,不用想,非常流畅。所以,在学习的过程中,不要一头栽进去死记硬背,要一边学一边停下来,抄写整理,写写画画,同时思索找感觉。第二轮复习,主要是以线为主**轮复习完后,有的同学就会发现,我怎么看了后面的忘了前面的,这很正常,我们的记忆就像个沙漏,你一边把知识点往里面倒,它一边又把这些内容全部漏出去。针对这种情况,只有两种办法可以解决,一种是加快速度,也就是我倒知识点的速度大于漏出去的速度;它漏出去了,我又往里倒,而且倒得速度越来越快,让它来不及漏。这样,知识点就停留下来了。所以,那些三天打鱼两天晒网,看书听课走神,速度很慢的同学,就很痛苦了,好不容易看了一点,结果全漏了。还有一种方法,就是把这些知识点全部串联起来,就像我们串珠子一样,这样的话,它就跑不掉了。串珠子训练主要是做大题,因为一个大题就是把好几个相关联的知识点串在一起考。那做完一个大题,我就知道这几个珠子该如何串了,它们的内在联系也就掌握了,难点也就突破了。第三轮复习,主要是以面为主第二轮复习完后,我们突破了跨章节习题,找出了章节与章节之间的本质联系,并且学会了根据内在联系把他们串联成一个面,然后再把所有的知识点回顾一遍,同时开始实施捡分攻略,该如何突破不定项选择题、多选题、单选题和判断题,怎样把能捡到的分都捡到,这需要训练。训练完后,基本上知道自己大概能捡多少分了。分数不是考完后才估分的,而是考前就开始估分了。一般考试正常发挥,不出意外,估分的标准差,不超过10分。比如,你估分为80分,那你的考试成绩,在70~90之间。同时,你也知道自己的提分区,可以重点再突破一下,让自己的分数再提高一个档次,从而降低自己考试不通过的风险。第四轮复习,整体把握很多同学,到了考试前几天,就开始焦虑,有的还有考试焦虑症,*典型的表现就是一到考前就开始到处乱翻书,从**页翻到*后一页,从*后一页翻到**页,翻过来翻过去,也不知道,她到底看进去了多少。那情景,让人想起一句古诗“清风不识字,何故乱翻书”。还有的就是,到了要考试,才发现自己还有好多东西没看,一听别人说,这个地方可能会考,赶紧看一下这个地方,那个地方可能会考,又赶紧看一下那个地方,就这样东一头、西一头乱撞,毫无章法。其实,到了考前*重要的是整体把握,把以前复习的巩固一下,顺便查缺补漏。再就是练习操作一下机考系统,熟悉一下考试环境,模拟一下考试现场,确保自己正常发挥。
科目
初级会计实务
经济法基础
第1轮(点)
重点突破会计分录,会计分录会做了,初级会计实务基本就过关了
着重理解,比如你认为法律这样规定合不合理、公不公平
第2轮(线)
通过内在联系把各章节的知识点串联起来,大题训练突破知识点的串联运用 科目初级会计实务经济法基础第1轮(点)重点突破会计分录,会计分录会做了,初级会计实务基本就过关了着重理解,比如你认为法律这样规定合不合理、公不公平第2轮(线)通过内在联系把各章节的知识点串联起来,大题训练突破知识点的串联运用通过案例分析进一步理解法条,一个案例通常涉及多个法条第3轮(面)快速背诵知识点快速背诵知识点第4轮(体)模考反馈模考反馈小艾四轮复习法:第 一轮复习,主要是以点为主第 一轮,在全面复习每个知识点的同时,结合本科目的特点,给自己定个小目标,比如初级会计实务,重点突破会计分录,会计分录会了,初级会计实务基本就过关了。在理解背诵会计分录的时候,要多抄多写。在这里给大家讲一点记忆的规律。我们都知道记忆分为短时记忆和长时记忆,短时记忆是长时记忆的必经之路,也就是记一个东西的时候,我们刚记下来,没过多久就忘了,然后又记、又忘,就这么反反复复,几经折腾、折磨,*后才进入我们的长时记忆。但是有一个记忆规律有些人可能不知道,那就是短时记忆又分为感觉记忆和短时工作记忆。短时工作记忆,比如我问同事一个电话号码,他告诉我,我当时记住了,但是没多久就忘了,这就是短时工作记忆;还有一个就是感觉记忆,就是如果你曾经经历过某种感觉,你就忘不了。*典型的就是恋爱,如果曾经你经历过一段刻骨铭心的爱情,你想忘都忘不了,为什么呢?因为感觉记忆可以直接进入长时记忆。感觉记忆虽然是一个短时记忆,但是它不会反复,只要那种感觉在心中出现过,就会直接进入长时记忆。而多抄多写就是一个找感觉的过程,这个分录你想都没想就写下来了,那你基本上就记住了。还有一个就是内隐记忆,也很有趣。比如学跳舞,老师说“把手提起来,放下去,提起来,放下去”,很简单的一个动作,但是你做得就是特别难看。于是老师就跟你讲什么发力点、肌肉控制,如果你光听不动手,老师就是讲一万遍,你还是不会做。你只有一遍一遍地重复这个动作,直到你找到了感觉,这个时候,你就会了。一旦你会了,你说要忘掉,要回到以前那种难看的提手动作,不好意思,回不去了;你现在做得就是好看,故意做得难看,也比那些新手好看。为什么呢?这就是内隐记忆,你的手伸出去,就是比别人优美。而备考的时候也有同样的感觉,分录写多了,提起笔就写出来了。比如,你问我,某某经济业务的分录怎么写,我用嘴巴跟你说,要边想边说,有时候还会口误,但是,如果此时手头有纸笔,我提起笔就写出来了,不用想,非常流畅。所以,在学习的过程中,不要一头栽进去死记硬背,要一边学一边停下来,抄写整理,写写画画,同时思索找感觉。第二轮复习,主要是以线为主*轮复习完后,有的同学就会发现,我怎么看了后面的忘了前面的,这很正常,我们的记忆就像个沙漏,你一边把知识点往里面倒,它一边又把这些内容全部漏出去。针对这种情况,只有两种办法可以解决,一种是加快速度,也就是我倒知识点的速度大于漏出去的速度;它漏出去了,我又往里倒,而且倒得速度越来越快,让它来不及漏。这样,知识点就停留下来了。所以,那些三天打鱼两天晒网,看书听课走神,速度很慢的同学,就很痛苦了,好不容易看了一点,结果全漏了。还有一种方法,就是把这些知识点全部串联起来,就像我们串珠子一样,这样的话,它就跑不掉了。串珠子训练主要是做大题,因为一个大题就是把好几个相关联的知识点串在一起考。那做完一个大题,我就知道这几个珠子该如何串了,它们的内在联系也就掌握了,难点也就突破了。第三轮复习,主要是以面为主第二轮复习完后,我们突破了跨章节习题,找出了章节与章节之间的本质联系,并且学会了根据内在联系把他们串联成一个面,然后再把所有的知识点回顾一遍,同时开始实施捡分攻略,该如何突破不定项选择题、多选题、单选题和判断题,怎样把能捡到的分都捡到,这需要训练。训练完后,基本上知道自己大概能捡多少分了。分数不是考完后才估分的,而是考前就开始估分了。一般考试正常发挥,不出意外,估分的标准差,不超过10分。比如,你估分为80分,那你的考试成绩,在70~90之间。同时,你也知道自己的提分区,可以重点再突破一下,让自己的分数再提高一个档次,从而降低自己考试不通过的风险。第四轮复习,整体把握很多同学,到了考试前几天,就开始焦虑,有的还有考试焦虑症,*典型的表现就是一到考前就开始到处乱翻书,从*页翻到*后一页,从*后一页翻到*页,翻过来翻过去,也不知道,她到底看进去了多少。那情景,让人想起一句古诗“清风不识字,何故乱翻书”。还有的就是,到了要考试,才发现自己还有好多东西没看,一听别人说,这个地方可能会考,赶紧看一下这个地方,那个地方可能会考,又赶紧看一下那个地方,就这样东一头、西一头乱撞,毫无章法。其实,到了考前*重要的是整体把握,把以前复习的巩固一下,顺便查缺补漏。再就是练习操作一下机考系统,熟悉一下考试环境,模拟一下考试现场,确保自己正常发挥。
小艾,原名陈艳红,中国注册会计师,曾在重庆万隆方正会计师事务所、香港建滔化工集团财务部、富士康科技集团全球账务中心、金蝶财务软件研发中心工作过,并创建了小艾财税俱乐部;热爱文学,也热爱会计本职工作,在天涯论坛上玩票似的写作,受到网友的热捧和追随,并拥有了众多的“小艾”迷。
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