文本大数据情感分析-网络科技-文化科教-太极之巅书单号

书刊介绍

文本大数据情感分析内容简介

借助人工智能相关技术，帮助人们方便、高效地利用网络大数据信息，已成为当前IT业的研究热点之一。《文本大数据情感分析》介绍社交网络等海量异构信息采集算法；对文本挖掘与自然语言处理中涉及到情感分析、微博情绪诱因分析、电商产品评价与意见挖掘等内容进行研究，并提供丰富的应用案例。

文本大数据情感分析本书特色

借助人工智能相关技术，帮助人们方便、高效地利用网络大数据信息，已成为当前IT业的研究热点之一。本书介绍社交网络等海量异构信息采集算法；对文本挖掘与自然语言处理中涉及到情感分析、微博情绪诱因分析、电商产品评价与意见挖掘等内容进行研究，并提供丰富的应用案例。

文本大数据情感分析目录

第1章引言
第2章自然语言处理与应用综述
2．1 概述
2．2 自然语言处理的主要研究方法
2．2．1 理性主义与经验主义方法
2．2．2 深度学习与预训练方法及其在自然语言处理中的应用
2．3 自然语言处理的部分任务及应用
2．3．1 词法分析
2．3．2 句法分析
2．3．3 命名实体识别与特征信息提取
2．3．4 文本摘要
2．3．5 机器翻译
2．4 本章小结
参考文献
第3章文本情感与情绪分析综述
3．1 概述
3．2 文本情感分析
3．2．1 情感信息抽取
3．2．2 情感分类
3．2．3 立场分析
3．3 文本情绪分析
3．3．1 传统的情绪分析方法
3．3．2 基于深度学习的情绪分析
3．4 本章小结
参考文献
第4章面向微博文本的情绪及其诱因分析
4．1 总体技术路线
4．2 情绪模型
4．2．1 事件结果类
4．2．2 主体行为类
4．2．3 事件结果类和主体行为类的复合情绪
4．2．4 实体对象类
4．3 分析和提取情绪诱因事件
4．3．1 事件结果类的诱因事件分析与提取
4．3．2 主体行为类的诱因事件分析与提取
4．3．3 实体对象类的诱因事件分析与提取
4．4 情绪校验与修正
4．5 基于贝叶斯概率模型的诱因成分分析
4．5．1 基于语料的情绪词典构造
4．5．2 语言特征对情绪诱因的影响分析
4．5．3 基于贝叶斯概率模型的诱因比例计算
4．6 基于语言特征的情绪分类
4．6．1 词性特征分析
4．6．2 句法结构特征分析
4．6．3 情绪词与上下文的关系特征分析
4．6．4 特征降维
4．6．5 情绪分类
4．7 实验与分析
4．7．1 实验语料与测度说明
4．7．2 实验与结果分析
4．8 本章小结
参考文献
第5章面向话题评论的立场分析
5．1 概述
5．2 基于AATABiLSTM模型的用户立场分析
5．2．1 基于词向量的话题扩充方法
5．2．2 基于双向LSTM与Attention的处理机制
5．2．3 实验
5．3 基于迁移学习的新话题评论预测
5．3．1 跨领域迁移学习模型的组成、预训练与预测
5．3．2 实验与分析
5．4 本章小结
参考文献
第6章文本表示及在情绪分类中的应用
6．1 概述
6．2 基于注意力机制的双向LSTM的文本表示
6．2．1 输入层
6．2．2 特征学习层
6．2．3 特征权重学习层
6．2．4 输出层
6．2．5 实验设计与结果分析
6．2．6 基于注意力权重可视化的不同词性标签与情绪类别间的关系
6．3 基于两阶注意力机制的文本表示
6．3．1 输入层
6．3．2 特征学习层
6．3．3 特征权重学习层
6．3．4 实验与分析
6．3．5 实例分析
6．4 基于注意力聚合网络的文本表示
6．4．1 输入层
6．4．2 特征学习层
6．4．3 特征权重学习层
6．4．4 实验设计与结果分析
6．5 本章小结
参考文献

文本大数据情感分析作者简介

高凯，男，汉族，教授；博士毕业于上海交通大学计算机应用技术专业，省级重点学科“计算机软件与理论”中“信息检索与云计算”方向学术带头人，硕士研究生导师；中国计算机学会CCF高级会员，CCF计算机应用专委会常务委员，河北省京津冀大数据产业协会专委，河北省科技专家库成员，石家庄市工业企业特派员；国外学术期刊International Journal of Computer Applications in Technology副主编，5th /6th /7th /8thInternational Conference on Modelling， Identification and Control程序委员会委员；主要研究方向为海量异构信息处理、大数据搜索与挖掘、自然语言处理、网络信息检索、社会计算等；近几年出版了《大数据搜索与挖掘》、《信息检索与智能处理》、《网络信息检索技术及搜索引擎系统开发》等学术专著，以及《大数据搜索与日志挖掘及可视化方案》、《Android 程序设计基础教程》、《计算机专业英语》、《数据库原理与应用》多部编著和规划教材。