《语文课超有趣：部编本语文教材同步学（六年级·下册）》内容简介

从小学到初中，每个年级、每一篇课文都配有若干拓展阅读的文章或作品。学生可以自己读，老师也可以用作补充材料，在课上使用。低年级的学生，最好有亲子阅读，这套书也可以作为阅读的材料。
本书是《语文课超有趣：部编本语文教材同步学·六年级下册》 主编：温沁园，郑以然。
作者：李丹。

作品目录

名师、专家推荐
序言
第一单元
六朝古都民俗多
——《北京的春节》
一、六朝古都——北京
二、餐桌上的老北京规矩
三、“三九四九”天：我才是年度最冷
四、噼里啪啦响的鞭炮为什么叫爆竹？
五、少数民族怎么过年？
腊八节，对你爱爱爱不完
——《腊八粥》
一、你方唱罢我登场——哈叭来了
二、不擅长讲课的大教授
三、白吃，苏轼才不放过
四、把腊八节一口一口吃掉
谁拨弄了诗人的情弦？
——古诗三首：《迢迢牵牛星》《十五夜望月》《寒食》
一、牛郎星和织女星真能相会吗？
二、赏月与螃蟹最配
三、一首诗，让韩翃人生起飞
四、说说寒食节的那些事儿
戴面具，画脸谱，唱戏剧
——《藏戏》
一、京剧行当怎么笑？
二、古希腊神话中的故事
三、神奇动物去哪儿了？
第二单元
拿什么拯救你，鲁滨孙？
——《鲁滨孙漂流记》
一、鲁滨孙的原型
二、鲁滨孙有几次航海经历？
三、发现南美洲的航海家
四、流落荒岛，你会面临哪些挑战？
骑在鹅背上去旅行
——《骑鹅历险记》
一、“小人”的力量一定弱吗？
二、寻找古诗中的天鹅
三、天鹅官，快来给本尊体检！
四、做着“天鹅骑士”梦的童话国王
五、到美丽的新疆去找天鹅吧
那个聪明、好动、淘气的汤姆·索亚来了
——《汤姆·索亚历险记》
一、原来你是这样的马克·吐温
二、马克·吐温的笔名是“抢”来的？
三、蚂蚁会迷路吗？
四、破解谣言：富兰克林的风筝雷电实验
第三单元
时间去哪儿了？
——《匆匆》
一、在古诗文里觅“时间”
二、古人有哪些计时工具？
三、灯塔水母：我逆生长，我最美
四、推荐阅读：丰子恺《渐》
生命吻我以痛，我却报之以歌
——《第一次盼望》
一、在轮椅上思考人生的作家
二、推荐阅读：《病隙碎笔》
三、“必然会降临的节日”——死亡
四、对苦难的超越与自我救赎
五、天空爷爷会“变脸”吗？
第四单元
当诗人遇见大自然
——古诗三首：《马诗》《石灰吟》《竹石》
一、浪漫诗人笔下的动物世界
二、全球最顽强奖得主——沙漠中的动、植物
三、马的哲理
四、于谦自带两袖清风
五、见贤思齐——读诸子百家
爸爸的“花儿”落了
——《十六年前的回忆》
一、爸爸的“花儿”为什么落了？
二、李大钊是怎么入葬的？
三、记性不好，鱼要背这个锅吗？
四、何为英雄？
死，就要死得比泰山还重
——《为人民服务》
一、关于人民英雄纪念碑，你知道这些细节吗？
二、八路军、新四军是一家人吗？
三、文言积累：“天下事，有难易乎？”
金色的鱼钩，老班长的信仰
——《金色的鱼钩》
一、让长征提前的密报
二、嵌弹片、刨牛粪、弃骨肉——你想不到的长征
三、姜太公钓鱼，愿者上钩了吗？
四、鱼儿怕冷吗？
五、高压线，原来你这么危险
第五单元
孔子，谁说你智慧多？
——文言文二则：《两小儿辩日》《学弈》
一、与孔子关系最好的弟子
二、早上的太阳比中午大吗？
三、下围棋，你需要知道哪些规则？
四、失败是不是成功之母？
五、紫外线，我惹不起你就躲着你吧！
小蝎子，你待在怀表里做什么？
——《表里的生物》
一、“小蝎子”尾巴的发明者
二、比恐龙还老的“大哥”
三、人类能从猪身上得到什么启发？
四、被子里藏着什么？
五、当你被蝎子蜇伤，该怎么办？
“吾爱吾师，吾更爱真理”
——《真理诞生于一百个问号之后》
一、真理就永远不变吗？
二、牵牛花为何会变色？
三、你了解睡眠吗？
机器人也可以当老师
——《150年后，我们这样上学》
一、100多年前，我们这样上学
二、索菲亚入伙人类啦
三、科幻小说，你能预测未来吗？
古诗词诵读
古诗里的乡愁
——《采薇》
一、在古诗里寻觅家乡
二、高级“骂人”法：用《诗经》里的诗句“骂人”
三、昆虫过冬，各显神通
四、为什么人会感到口渴？
春天的雨
恋人的微笑
——《春夜喜雨》
一、“川菜”厨师杜甫
二、雨滴下落的速度是多少？
三、云为什么会有不同的颜色？
四、水生植物，你为什么不怕水？
黄土地，农民的命根子
——《悯农》（其一）
一、白居易农民诗两首
二、土壤的颜色为什么五彩缤纷？
三、成熟的果实为什么会掉落？
渔夫、鱼和吃货的故事
——《江上渔者》
一、改革实干家范仲淹
二、一天中渔夫何时捕鱼最佳？
三、苏东坡吃鱼趣闻多
四、鱼类有自己的语言吗？
“桃花依旧笑春风”
——《江畔独步寻花》
一、无根无叶的大王花
二、要小心呀！植物也有报复行为
三、春困秋乏是贪睡的借口吗？
四、喝茶能提神吗？
五、墓碑上有趣的“防盗”文字
早春“最是一年春好处”吗？
——《早春呈水部张十八员外》（其一）
一、初春好还是暮春好？——东西方文化比较
二、“不平则鸣”——消极情绪与文学创作
三、唐朝流行的胡风食物
最值的游园：游园游出千古名句
——《游园不值》
一、叶绍翁，你游园“不值”吗？
——《游园不值》的两个版本
二、诗如其人——敦厚、有趣的叶绍翁
三、木屐是日本人发明的吗？
四、青苔可以吃吗？
送别，也可以走活泼俏皮风
——《卜算子·送鲍浩然之浙东》
一、在古诗里送别友人
二、词是如何产生的？
三、水浸润出的华美诗篇
苏轼，告诉我你“返老还童”的秘诀吧
——《浣溪沙》
一、苏轼在黄州的贬官生活
二、古人长生不老的办法——炼丹术
三、诗歌中的杜鹃意象有什么意义？
黄鹂，你把春天带走了吗？
——《清平乐·春归何处》
一、春天、秋天，谁更可爱？
二、如何吟出超越前人的诗作？——黄庭坚的作诗方法
三、你认识黄鹂吗？
参考资料