《青少年VEX IQ机器人实训课程（初级）》内容简介

本书选用VEX IQ机器人器材，系统讲述机器人设计过程。将以学生活动项目为主线，通过完成一系列有趣的项目，使学生掌握机器人设计的基础知识。
本书力图拓宽学生的视野，将学科知识与项目活动相结合，以STEAM教育理念为向导，融合小学多学科特点对小学学生进行动手能力的培养、编程的学习；以VEX IQ机器人为载体，锻炼学生运用能力和创新创造能力。
姜春茂，博士，哈尔滨师范大学教授、硕士生导师，中国计算机学会高级会员，黑龙江软件学会常务理事，兼任哈工大机器人集团国际创新研究院研究院研发副总师。主要研究方向：云计算与大数据处理、嵌入式计算、数据认知与决策等。主持省部级以上科研项目3项，厅局级项目5项，省级教改项目2项；发表SCI/EI检索文章30余篇。发明专利2项；实用新型专利20余项，拥有软件著作权30余项。曾编写Linux相关教材2部，最高销量2万册。熟悉竞赛指导，为物联网大赛，ACM竞赛等竞赛的优秀指导教师。
李志聪，哈尔滨师范大学副教授，高级程序员。主要研究方向：云计算、教育大数据处理、智能教育等。主持/参与国家及其省级项目5项，发表论文10余篇。拥有10多年的教育大数据开发及其项目实施经验。熟悉竞赛指导，为省级青少年机器人竞赛指导教师。
黄春梅，哈尔滨师范大学副教授。主要研究方向为计算机教育，发表相关论文10余篇。主持与参与国家及其省部级项目5项。参与多种机器人的课程研发与培训业务，熟悉青少年机器人竞赛特点，参与地方多项少年宫的机器人竞赛指导，担任部分竞赛的裁判任务。

作品目录

内容简介
前
言
第一篇
入门篇
VEX
IQ
入门
简单的形状与结构
第1课
认识常见的形状
第2课
桁架桥
第3课
奇特的梯子
神奇的简单机械
第4课
天平
第5课
趣味跷跷板
第6课
凉爽的小风扇
第二篇
初级篇
动力机械
第1课
什么是机器人
第2课
6种简单机械
第3课
关键概念
第4课
滑轮传动
第5课
简单运动：钟摆
第6课
链式反应装置
第三篇
提升篇
智能机器人的秘密
探本溯源：机器人编程
第1课
下载和安装ROBOTC
第2课
搭建和测试第一个机器人
第3课
边玩边学——图形化编程
第4课
简单的运动程序
第5课
结构编程语句
第6课
初识Modkit
第7课
基于Modkit的传感器编程
游刃有余：探寻避障机器人原理
第8课
陀螺仪
第9课
距离传感器
第10课
触碰传感器
第11课
颜色传感器
第12课
机器人小能手
第四篇
高级篇
创造与挑战
运用自如：自主编程
第1课
项目交付
第2课
颜色分类
匠心独运：综合创造与挑战
第3课
机器人足球比赛
附录