象牙塔之旅·学术入门指导丛书怎样做文献综述/六步走向成功(第二版)-儿童文学-少儿童书-太极之巅书单号

书刊介绍

象牙塔之旅·学术入门指导丛书怎样做文献综述/六步走向成功(第二版) 内容简介

本书是一本介绍文献综述基础知识的畅销书，由美国加州拉凡尔纳大学组织领导系教授劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi）撰写。作者针对文献综述这一重要的学术训练内容，将文献综述的过程分解为六个操作性步骤，为广大读者提供了一套行之有效的操作方法和建议，深受靠前外大学生、研究生喜爱。本书是“象牙塔之旅丛书·社会科学研究指导丛书”的一本，该系列具有语言通俗易懂、形式新颖、操作性强等特点，是研究者进行社会科学研究所必需的行动指南。

象牙塔之旅·学术入门指导丛书怎样做文献综述/六步走向成功(第二版) 本书特色

适读人群：中学生，大学生，教师，高等教育者，教育研究者等文献综述是研究者**的一项学术技能。
本书介绍的文献综述六步模型，
为研究者选择研究主题、文献检索、展开论证、文献研究、文献批评
和综述撰写提供了“手把手”的指导。

象牙塔之旅·学术入门指导丛书怎样做文献综述/六步走向成功(第二版) 目录

前言文献综述的过程——准备出发文献综述的目的文献综述的定义文献综述的过程质疑：必要的前提研究伦理在开始写作之前，认真积累和准备小贴士小结自测表**步选择主题——从日常兴趣到研究主题任务一：选择研究兴趣练习研究者的偏见任务二：从个人兴趣中提炼出研究兴趣活动一研究兴趣的具体化活动二研究兴趣的聚焦活动三选择研究角度活动四反思：选择研究兴趣的关键任务三：根据研究兴趣初步确定研究主题图书馆使用规则任务四：撰写关于初步研究主题的陈述小贴士小结自测表第二步文献检索——检索任务和方式任务一：选择需要阅读的文献任务二：进行文献检索活动一资料整理活动二浏览文献活动三快速阅读文献活动四资料图表化活动五写研究备忘录任务三：提炼研究主题小贴士小结自测表第三步展开论证——为文献综述建立论证方案概念一：为文献综述建立论证方案概念二：论证概念三：评价论证的基本要素概念四：形成论断论断论断的可接受性概念五：提供证据资料vs．证据资料的质量资料的相关性限定论断概念六：推理——从证据到论断的逻辑过程概念七：复杂论点的论证小贴士小结自测表第四步文献研究——进行发现式论证任务一：集中收集到的资料活动对资料进行编目任务二：综合信息活动一组织信息，建立证据活动二完善信息，建立论断任务三：分析资料类型复杂推理对比推理进行发现式论证：示例活动一发现式论证制图活动二论证分析小贴士小结自测表第五步文献批评——对研究进行阐释概念一：隐含推理概念二：二度论证概念三：论证模式概念四：推理保障概念五：谬误论证概念六：方案即一切小贴士小结自测表第六步综述撰写——撰写、审核、修改写作过程：概述任务一：通过写作增进自身理解活动一复习笔记和备忘录活动二探究性写作活动三大纲设计活动四*初的初稿任务二：通过写作促进他人理解活动一撰写初稿活动二撰写第二稿和第三稿活动三完成终稿写作格式手册小贴士结束语参考书目译者后记

象牙塔之旅·学术入门指导丛书怎样做文献综述/六步走向成功(第二版) 作者简介

【美】劳伦斯·马奇（Lawrence A.Machi），美国加利福尼亚州拉凡尔纳大学组织领导系教授，课程开发硕士，组织领导力的教育博士。他在高等教育方面拥有丰富的经验，主要负责开设研究方法和设计的课程、主持组织发展方面的课程及博士论文研究。【美】布兰达·麦克伊沃（Brenda T.McEvoy），在美国加利福尼亚州教育部工作八年，负责提高教育团体评估学生写作的能力，同时还担任英语和历史新任教师的导师。她在写作和研究课程方面拥有丰富的经验，明白困扰研究人员的具体问题所在，对各年级学生在写作及撰写论文时所面临的困难有深刻的认知。