法国大革命思想史-行业好书-社会科学-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

以激进的启蒙思想为基础重新定义法国大革命

以思想的交融和碰撞再现跌宕起伏的峥嵘岁月

◎ 编辑推荐

☆以时间为脉络，深入探讨了法国大革命时期冲突不断的各种政治思想和派别，并由此详细分析了它们对法国和其他欧洲国家造成的诸多影响；

☆内容扎实又富有独创性，论述大胆而精辟，勾勒出了法国大革命波澜壮阔的历史图景；

☆出色地总结了前人对于法国大革命的学术成果，提供了革命主要领导人物鲜为人知的历史细节，又启发推动了新的关于这个主题的论辩；

☆本书作者乔纳森·伊斯雷尔长期深耕政治思想史，在欧美多所高校和研究机构任职，学术影响力和地位不言而喻，著作等身；

☆2015年美国专业与学术杰出出版奖/欧洲和世界历史类获得者

◎ 内容简介

在人类的思想史上，或许没有哪段时期比法国大革命时期更加炫目。然而，最近几十年来，研究法国大革命的历史学家认为法国大革命是政治、经济、文化和各种社会力量激发和塑造的，忽视了自由、平等这些抽象概念。在本书中，作为研究启蒙运动重要历史学家的乔纳森·伊斯雷尔，以革命思想为立足点，将法国大革命时期的各种思想和流派作为解释和探讨法国大革命起源、发展及终结的基础，为读者展示了革命思想如何从18世纪的激进思潮中生发而出，又如何将革命的领导者分化成激烈冲突的阵营，乔纳森·伊斯雷尔对秉持不同革命思想的法国政治精英之间的分歧进行了深入的分析。人类思想的交融、碰撞，共同勾勒出了法国大革命波澜壮阔的历史图景。

◎ 媒体推荐

伊斯雷尔作为研究18世纪启蒙运动的权威学者，在本书中提出了一个大胆而精辟的论点，即1789年法国大革命是由支持或质疑启蒙思想的新政治学说之间的冲突推动的。 ——《金融时报》

这本书生动地描述了塑造法国大革命以及大革命时期的民众的革命思想，政治思想所能释放的社会力量和抵抗变幻无常的民意时所需的领导力，将会为本书读者留下深刻印象。

——《新政治家》

一部杰出之作，一本内容丰富、引人入胜的作品，这本书带领我们去思考和挑战公认的智慧。

——《欧洲史季刊》

令人印象深刻。

——《泰晤士报》

这本书有着丰富的细节，伊斯雷尔用这部作品为启蒙运动，特别是他所说的激进的启蒙运动，镀上了一层新的光芒。

——《新鹿特丹商报》

本书博学而充满热情，这是一部激动人心、大胆、有价值、有勇气的作品，应该让更广泛的读者看到。这本书从根本上重新定义了法国大革命的概念。乔纳森·伊斯雷尔辩称，革命思想导致了法国大革命，推动了大革命向前发展，并构成了大革命的精髓。伊斯雷尔提供了大量关于革命领导层激进派中鲜为人知但令人着迷的人物的细节。

——海伦娜·罗森布拉特，纽约市立大学研究生院

没有哪本书可以和这本书相比。这本书既出色地总结了上个世纪的研究成果，也开启了新一轮关于这场重要革命的讨论。 ——威廉·道尔，《牛津法国大革命史》作者

作品目录

致谢
前言
第1章导论
第2章报业革命
第3章从三级会议到国民议会
第4章 “人的权利”
第5章大革命的民主化
第6章僵局
第7章对教会的战争
第8章斐扬派的革命
第9章 “总革命”的开始
第10章革命之夏
第11章分崩离析的共和派
第12章 “总革命”：从瓦尔密战役到美因茨陷落
第13章世界上第一部民主宪法
第14章教育：保卫大革命
第15章黑人的解放
第16章罗伯斯庇尔的政变
第17章颠覆大革命核心价值
第18章去基督教化运动
第19章 “恐怖统治”
第20章恐怖统治的最后岁月
第21章热月政变
第22章后热月政变时期
第23章 “总革命”在荷兰、意大利与黎凡特
第24章失败的大革命
第25章总结：作为激进启蒙运动产物的大革命
人物群像
注释
参考书目
出版后记
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作者简介

◎著者简介

作者乔纳森·伊斯雷尔（Jonathan Israel），本科毕业于英国剑桥大学，在牛津大学获得博士学位。他在英国多所大学（纽卡斯尔大学、赫尔大学和伦敦大学学院）工作30年，后来被任命为普林斯顿高等研究院现代欧洲史教授，2016年退休。

◎译者简介

米兰，毕业于复旦大学和巴黎政治学院，现居巴黎。西方现代史爱好者，译有亨利·列斐伏尔的《资本主义的幸存》。

精彩摘录

他们指出，在关于平等的问题上，罗伯斯庇尔和山岳派引入了完全错误、暴虐而蒙昧的概念，由此造成了数不清的浩劫。不平等是一种自然现象，植根于天赋、勤奋与智力的差异中，不可能彻底消除。尽管如此，经济不平等依然是公平与社会福利的永久性威胁。因此，一个构成合理的政府，即共和主义代议民主制政府一一其他形式的政府天然就是非法而掠夺成性的一一其职责就是应对不平等的三大主要成因与要素。首先，立法者必须根除制度化的地位不平等，一切形式的特权、世袭制抑或是种姓划分，都会产生权力和影响力的不平等，因此都是有害的。其次，立法者必须中和财富上的不平等，通过财政系统落实累进税制与规定，管理贸易和工业，使其有助于减少剥削让财在最大程度上实现分散化，尤其需要打击商业权，对联烟和继承采取强制规范，进而消除财富合并的现象。最后，合法的政府应通过提供教育与技能培训来应对不平等。民主制度应对穷人施以援手，但不是通过向他们灌输阶级战争或抢劫富人的观念，而是一一正如德斯・德・特拉西所说一一要根据理性和“共同利益”，来维持彼此间的平衡。”

——引自章节：第22章后热月政变时期

大革命对法国社会中法律、宗教、教育、文化和政治根基的重塑，以及对少数族裔的全面解放和对奴隶制度的彻底废除，是一个具有内在联系、同步进行且综合全面的过程。大革命绝对彻底地否定了承自过去的所有观念、习俗、制度或法律的正当性。1788年至1793年间，这种对先前认可的价值观念、道德准则、法律和实践强烈的怀疑和否定，虽然遭到了大多数百姓甚至国民议会议员的不解和反对，然而还是以闪电般惊人的速度发生了。确实，即便缺乏群众支持，诸多重大变革仍然实现了，比如给予新教徒平等权利、允许民事离婚、取消旧时的地方高等法院、解放犹太人、结束奴隶贸易、废除在身份认同上具有分裂主义倾向并享有特权的旧行省（布列塔尼、诺曼底、普罗旺斯、阿尔萨斯和朗格多克）等。

——引自章节：第1章导论