《创业行动学习的概念、测量与理论：以新兴产业为研究背景》内容简介

本书以中国新兴产业创业情境为背景，提出创业行动学习新构思并通过多个研究构建了本土化的创业行动学习理论。中国的创业情境特征在发生变化：创业领域向新兴产业转移；经营模式往团队项目形式发展。聚焦于传统行业和个体学习行为的创业学习理论面临新挑战。为此，本书基于行动理论提出创业行动学习新构思，即创业者解决新兴产业创业情境中的创业难题并从该经历中获得学习的过程；基于亲验学习理论和行动学习理论，通过三个深度案例的研究提出创业行动学习的四要素模型，即体验搜集、交互反思、系统整合和行动验证；按照量表开发流程，开发了创业行动学习的测量量表，并采用多个实证研究来检验量表的信效度；从多种理论视角提出并实证检验了创业行动学习的影响因素模型和效能机制模型。
陈燕妮，1984年7月生于福建莆田。

作品目录

内容提要
前言
第1章：研究问题的提出
1.1、新兴产业背景下创业学习研究遇到新的挑战
1.2、有效创业学习行为是企业生存与发展的关键
1.3、多层面研究创业行动学习是创业研究的需要
1.4、本章小结
第2章：理论背景
2.1、创业行动学习的理论基础
2.2、资源网络能力的理论基础
2.3、协进型领导的研究概述
2.4、创业绩效的研究回顾
第3章：研究框架设计
3.1、以往研究小结
3.2、拟解决的研究问题
3.3、本书研究框架设计
第4章：创业行动学习的构思框架探索
——基于新兴产业的多案例分析
4.1、研究目的
4.2、理论回顾
4.3、概念提出及框架设计
4.4、研究方法与设计
4.5、三个案例的分析
4.6、本章小结
第5章：创业行动学习构思的验证研究
5.1、研究目的
5.2、创业行动学习的学习原理
5.3、取样标准与流程
5.4、题项开发与修订
5.5、探索因素分析
5.6、验证性因素分析
5.7、本章小结
第6章：创业行动学习的影响因素研究
6.1、研究目的
6.2、研究假设
6.3、研究方法
6.4、研究结果
6.5、本章小结
第7章：创业行动学习效能机制研究
7.1、研究目的
7.2、研究假设
7.3、研究方法
7.4、研究结果
7.5、本章小结
第8章：职能经验对创业行动学习的影响机制
——艰巨工作体验的中介效应
8.1、研究目的
8.2、研究假设
8.3、研究方法
8.4、本章小结
第9章：新兴产业创业者的发展型工作挑战能否提升创业绩效
——一个包含创业行动学习与创业经验的中介调节模型
9.1、研究目的
9.2、研究假设
9.3、研究方法
9.4、本章小结
第10章：总论
10.1、本书理论进展
10.2、研究的实践意义
10.3、研究局限与未来展望
参考文献
索引
后记