内容简介

文学大师王鼎钧给青少年的写作课，值得每个中国家庭收藏的写作经典！6本书+6个写作本，沉浸阅读+随心创作，帮孩子透彻理解鼎公写作精髓！

既能考试作文得高分，又能写一手真正的好文章。

文学大家王鼎钧将超过半个世纪的写作心法倾囊相授，教会孩子把所思、 所想、所感，用文字准确地表达出来，讨论如何写作文，如何超越作文进入文 学写作；

系列图书已在台湾畅销四十余年，影响极广；

梁文道、曹文轩、樊登、朱永新、树才、叶开、贾行家等名家倾情力荐；

周群、申怡、朱立金、王翔、蔡朝阳等100位一线中小学语文名师联合推荐。

◎分册介绍

★《作文七巧》内容简介

一切复杂精美的文字，都要靠基本的文字技巧编织出来。在《作文七巧》中，王鼎钧先生从文学的高度演示了直叙、倒叙、抒情、描写、归纳、演绎、综合这七种基本写作功夫。他不谈理论，多引用故事来说明其中的原理，读来饶有趣味。王鼎钧先生结合了作文应试的实用功能和文学的立意，让作文练习与更广大的文学灵犀相通。

★《作文十九问》内容简介

《作文十九问》是王鼎钧先生与孩子的启发式作文对话录。采用对话体，假设一个勤学好问的学生，不断向老师请教写作中的疑惑。老师一边解答，一边启发学生开动脑筋自主思考。这19个问题既有普遍性又有针对性，涉及如何审题、如何谋篇布局、如何立意等关于作文的方方面面。在这一问一答之中，孩子的“文心”被唤醒了。

★《讲理》内容简介

《讲理》作者化身成一位教国语的杨老师，从教“爱打架”学生吴强如何用笔讲理开始，通过一堂堂作文课老师和学生的互动，启发孩子们深入思考，引领他们一步步学会讲理——写议论文。这18堂国文课，鲜活生动，轻松活泼，孩子们逐步学会了独立思考，且能用文章的形式理性地表达自己的观点，这也是培养社会理性的基础。

★《文学种子》内容简介

从写作必备的基本功夫入手，洒下文学的种子。《文学种子》正式标出“文学”二字，是一本带领读者由教室到文坛，由写作业的学生向作家过渡的书。它是《文学概论》的通俗版，提出意象、体裁、题材、境界等文学术语，并用通俗的语言展示它们的内涵。这一颗颗的文学种子，播撒到了读者心中，会继续生根发芽，开花结果。

★《〈古文观止〉化读》内容简介

化古文名篇为己用，向古文大家学写作。《〈古文观止〉化读》精选24篇古文，点破文言文精髓，用“化读”的方法，带读者进入古文作品的灵魂之中，感受古代大家的心情、情绪，找到我们与他们的共鸣之处。王鼎钧先生为我们搭建古典文学和现代散文之间的桥梁，为现代写作者找到借鉴古人方法的途径，也将他百岁人生的智慧和见解融入化读之中。

★《小学作文讲话》内容简介

《小学作文讲话》是王鼎钧先生专门为小学生开始学写作文而写的一本书，是每个孩子都需要的作文启蒙之书。他从看图说话开始，亲身示范，破解孩子们在写作文中常见的不敢写、不会写、写不长的难点。教孩子如何观察，如何延长话题，最终让每个孩子都想写、敢写、会写。

◎名家推荐

他将汉语之美、为文之道演绎到极致，获得众多赞誉和殊荣。

前些年，鼎公的回忆录在大陆出版，不少朋友这才发现，竟还有人写这样的中文，好比文物出土。但时近百岁的鼎公，在我心里却一直是位鲜活亲切的善导师。这套集子，正是我台湾儿时的标准读物，就算没把愚钝的我带上好作家的大道，却也起码令我可在一片荒芜中辨出好文字。欠了几十年的恩德，今日终能道谢。

——梁文道 著名文化评论家

王鼎钧先生的作文六书，给了读者一把开启写作大门的钥匙。鼎公仿佛把读者带回了民国时期的作文课堂，以文学家的视野与教育家的方法，启发读者在写作之路上向前思考和探索。

——曹文轩 国际安徒生奖获奖作家

提高孩子的作文水平是有路径的。王鼎钧先生不是把写作方法直接塞给孩子，而是以温文尔雅、循循善诱的方式，启发孩子一步步发现写作的底层逻辑，成年人读完，也会有一种动笔写作的冲动。这套书不仅有写作的朴素真理，也蕴含着王鼎钧先生人生的经验和识见，他在以文学大师的境界影响着我们。

——樊 登 樊登读书创始人

这是散文大师王鼎钧的写作心得，也是他为青少年朋友总结的写作方法。按照他的写作六书反复训练、坚持写作，一定能够把文章写得有生气、有灵气。

——朱永新 著名教育家，新教育实验发起人

王鼎钧先生自己就是散文大师，所以他的“说法”才弥足珍贵。关于“作文之道”，没有比他的书说得更透的了！读他的书，孩子们会明白：“想写”，只是得了感觉；“会写”，才能出好文章。

——树 才 诗人，法语翻译家

自古以来，多少大家喜谈文章的玄远、气韵、义法，闹得后人恍恍惚惚，好像入宝山空回，其实是宝山没开放。王鼎钧先生这位文章大家是打开屋门，洒扫庭院，从扎马步、起手式一点点演说起，终于把玄远的说到了切近，把气韵讲得实在，把义法变成方法，把作文这件事里可教的都明明白白地教了出来，而他的风度，又在呈现着人生中无法教的坦荡和透彻。

——贾行家 作家，得到专职作者

语文是一门细腻的手艺活，先生力扛千钧鼎，输出以毫末；用匠人之心，为学子雕刻出语文之美，作文之技；从探索求知欲，到培养基本功，再到艺术品落成，先生指点，若烹小鲜，甘愿学之。

——申怡 原人大附中语文名师、百万家庭领读人

青少年作文难，教青少年写作亦难。作为一名从教近30年的小学语文教师，最头疼的事莫过于每日要批阅那些胸中无物的学生作文了。有的学生视写作为“天下第一难”，如何让学生消除对写作的畏难情绪呢？我先是有幸听到了王鼎钧老先生的一档讲写作心法的音频节目，听来颇受启发。后来，阅读了王老先生的作文系列，发现他与青少年学生讨论习作的技巧“多故事，少理论”，趣味横生。

这套《王鼎钧作文六书》很有操作性，推荐小学语文老师们拿来读一读。

——朱立金 山东省特级教师、山东师范大学附属小学正高级语文教师

作品目录

★《作文七巧》目录
新版自序 001
·记叙的技巧 001
直 叙 003
倒 叙 024
·抒情的技巧 045
抒 情 047
·描写的技巧 067
描 写 069
·议论的技巧 091
归 纳 093
演 绎 115
·四种写法的综合应用 137
综 合 139
·附 录 165
（一）希望你来做 167
（二）声音 190
（三）画面 198
（四）文言白话 206
（五）原序 213
★《作文十九问》目录
新版自序 001
第一　如何炼字 001
第二如何谋篇布局 011
第三无话可说时怎么办 020
第四如何审题 029
第五一定要起承转合吗 039
第六怎样使用比喻 051
第七怎样立意 061
第八“有我”和“无我” 072
第九吵架对写议论文的启示 082
第十怎样有破有立地推论 092
第十一怎样把内容“吹”起来 102
第十二记叙文的“三段式” 115
第十三议论文的“三段式” 125
第十四以诗启发文心 135
第十五写作从模仿开始 145
第十六怎样增加词汇量 155
第十七如何写诗 165
第十八该写什么样的文章 175
第十九　文学有什么用 184
★《讲理》目录
新版自序 001
讲理 001
是非法 013
拿证据来！ 028
说故事 042
肌肉 055
诗云 070
绘影绘声 084
子曰 100
好有一比 115
反问 128
补习 143
辩论会 159
电视机 175
原子笔、毛笔 191
咖啡馆 209
倒彩 225
就事论事 238
别 253
★《文学种子》目录
新版自序 001
语言 001
字 010
句 020
语文功能 030
意象 041
题材来源 051
散文 061
小说 070
剧本 082
诗 094
体裁选择 106
胎生与卵生 124
新与旧 137
真与假 153
人生 165
再谈人生 176
作品的境界 186
文学欣赏 200
谨此致谢 210
★《〈古文观止〉化读》目录
新版自序 001
1．李白：春夜宴桃李园序　001
2．王羲之：兰亭集序　015
3．苏轼：前赤壁赋　029
4．苏轼：后赤壁赋　044
5．苏轼：范增论　058
6．苏轼：晁错论　071
7．刘基：卖柑者言　084
8．柳宗元：捕蛇者说　097
9．范仲淹：岳阳楼记　108
10．宋濂：阅江楼记　120
11．方孝孺：豫让论　134
12．唐顺之：信陵君救赵论　147
13．骆宾王：为徐敬业讨武曌檄　160
14．韩愈：祭十二郎文　176
15．王守仁：瘗旅文　192
16．袁宏道：徐文长传　207
17．刘基：司马季主论卜　223
18．陶渊明：归去来兮辞　236
19．李白：与韩荆州书　250
20．李华：吊古战场文　264
21．杜牧：阿房宫赋　282
22．韩愈：送孟东野序　295
23．王安石：泰州海陵县主簿许君墓志铭　311
24．韩愈：讳辩　325
参考资料　337
★《小学作文讲话》目录
一　看图作文　001
1. 要早，也要好！ 003
2. 小猫知道要搬家 005
3. 慈母手中线 007
4. 路，本来是没有的 009
5. 插花，也是作文 011
6. 小朋友的画展 013
7. 最高大的人 015
8. 公园里的钟 017
9. 气球滚滚涌出 019
10. 你喜欢什么颜色 021
11. 难忘街角一盏灯 023
12. 地球仪 025
13. 天外有眼 027
14. 大河让路 029
15. 小鸟迷路了 031
16. 你想看见过去还是未来 033
17. 雪景 035
18. 钢铁大桥 037
19. 独坐 039
20. 昙花又开了 041
21. 麻雀人间天上 043
22. 秋天的风景 045
23. 车祸怕不怕 047
24. 每天多知道一点 049
25. 你我交会时 051
26. 小猪，你好！ 053
27. 观叶 055
28. 浪淘沙 057
29. 他们没有浪费天空 059
二话题延长　061
1. 闻鸡起舞 062
2. 三打白骨精 064
3. 狼来了 066
4. 三人市虎 068
5. 千日千钱 070
6. 四面楚歌 072
7. 梁上君子 074
8. 画龙点睛 076
9. 杯弓蛇影 078
10. 季子挂剑 080
11. 沉鱼落雁 082
12. 老马识途 084
13. 东食西宿 086
14. 朝三暮四 088
15. 塞翁失马 090
16. 自相矛盾 092
17. 望梅止渴 094
18. 酸葡萄 096
19. 狮子打猎 098
20. 羊救狐狸 100
21. 旅行遇熊 102
22. 入洞出洞 104
23. 精卫填海 106
24. 愚公移山 108
25. 狐狸尾巴 110
26. 你喜欢过年吗？ 112
27. 黄鹤楼题诗 114
28. 揠苗助长 116
29. 邯郸学步 118
30. 洗耳恭听 120
三专题讨论123
1.今年冬天的第一场雪 124
2. 过年记 128
3. 开学第一天 132
4. 植树 137
5. 清明节 141
6. 我的家 146
7. 我的父亲 151
8. 母亲，母亲节 156
9. 我的学校 161
10. 我家的宠物 165
11. 交通安全 170
12. 过生日 174
13. 我长大以后 179
14. 假使我是一只蚂蚁 184
15. 我爱_____花 189
16. 不一样的端午节 194
17. 白米粽子 199
18. 听雨 203
19. 推理 207
20. 想飞 211
21. 毕业 215
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作者简介

我坚信写作有方法,希望先进为后学整理方法,传授方法。

我立下心愿,如果我有一天找到了方法,一定公之于世,大家分享。

——王鼎钧

◎ 当代著名散文大师

◎ 被誉为＂一代中国人的眼睛＂“文章圣手”。在台湾＂凡有水井处，皆有鼎公书＂。

◎ 荣获全球华文文学星云奖贡献奖、金鼎奖等。

◎ 和余光中并称“华语散文的双子星座”，后辈皆尊他”鼎公”。

◎ 著有“人生四书”“回忆录四部曲”，一个人走完了中国现代史。

他为什么要写作文六书？

上世纪60年代，听说“学校里的作文课把学生对文学的兴趣磨损了、毁坏了”，王鼎钧极为震惊，他亲自到中学做国文教员，潜心打磨出一套写作心法，随后逐渐完成《王鼎钧作文六书》系列。

鼎公的这套写作方法和技巧，把作文这件事里可教的都明明白白地教了出来！让人看得见、抓得住，可以像学琴和画画一样反复练习。

王鼎钧认为，“作文这堂课有两个目标，一个...

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