马卡连柯教育论著选(下) 目录

马卡连柯及其教育思想评介………………………………1
马卡连柯教育文集上卷……………………………………1
教育理论与实践的一般问题
儿童工学团工作方法的经验(准备写一本书的材料)…5
教育家莫名其妙了………………………………………27
党的事业…………………………………………………38
关于儿童教育的文艺书籍………………………………40
教育的目的………………………………………………73
职业的选择………………………………………………85
第三个十年的前夕………………………………………88
苏维埃学校里的教育问题………………………………91
学校里学生的性格教育…………………………………97
我的教育经验中的若干结论……………………………103
关于我的经验……………………………………………128
社会主义国家的儿童……………………………………156
论共产主义道德…………………………………………161
意志、勇敢和目的性……………………………………170
共产主义的教育和行为…………………………………177
我的教育观点……………………………………………199
工作经验谈………………………………………………232
教育过程的组织方法
教育过程的组织方法……………………………………248
一、集体的组织结构…………………………………248
二、分队的自治………………………………………251
三、自治机构…………………………………………255
四、全体大会…………………………………………258
五、集体中的会议……………………………………261
六、卫生委员会………………………………………265
七、积极分子…………………………………………268
八、纪律和制度………………………………………270
九、惩罚和影响方法…………………………………277
十、核心………………………………………………284
十一、物质部分………………………………………286
十二、新生……………………………………………294
十三、文化工作………………………………………300
十四、前景……………………………………………305
十五、集体工作的作风………………………………312
十六、教导员的工作…………………………………317
十七、毕业……………………………………………327
题解与注释………………………………………………330
马卡连柯教育文集下卷…………………………………353
普通学校的教育工作
普通学校的苏维埃教育问题(提纲)…………………357
普通学校的苏维埃教育问题(讲演)…………………363
**讲教育方法……………………………………363
第二讲纪律、生活制度和奖惩……………………386
第三讲个别影响的教育方法………………………417
第四讲劳动教育。集体的关系、作风和步调……445
家庭教育问题
儿童教育讲座……………………………………………480
**讲家庭教育的一般条件………………………480
第二讲父母的威信…………………………………489
第三讲纪律…………………………………………498
第四讲游戏…………………………………………508
第五讲家庭经济……………………………………519
第六讲劳动教育……………………………………528
第七讲性教育………………………………………538
第八讲文化习惯的培养……………………………547
关于《父母必读》………………………………………558
家庭和儿童教育…………………………………………578
家庭和学校的儿童教育…………………………………606
论儿童文学
儿童与文学………………………………………………642
儿童文学的教育意义……………………………………648
儿童文学的风格…………………………………………652
悼念高尔基的几篇文章
(马卡连柯与高尔基)
莫大的悲哀………………………………………………660
我的**位导师…………………………………………663
亲切的、敬爱的、永远不能忘的!…………………666
高尔基对我一生的影响…………………………………668
附录
波尔塔瓦高尔基工学团工作概述………………………680
关于俱乐部活动的方向和形式…………………………690
乌克兰苏维埃社会主义共和国内务人民委员部
费·艾·捷尔任斯基公社毕业生条例……………699
关于公社社员的夏季行军………………………………700
关于公社社员的夏令营…………………………………702
关于公社社员在生产中的纪律处分和奖励的条例……703
题解与注释………………………………………………706
安·谢·马卡连柯的生平及其创作年表…………………721

马卡连柯教育论著选(下) 内容简介

内容提要:本书作者为20世纪苏联著名教育家。本书收集了除作者教育文艺作品之外的教育论文和报告，是作者对一些重大的教育问题所做的理论概论。