内容简介

【编辑推荐】

没有人会拒绝给予自家孩子成功的机会，没有人会冒险不让孩子参加竞争性活动

田野调查＋成人访谈＋儿童访谈，童年竞争资本×阶层狂热×产业结构

★超越批判，分析“鸡娃”现象背后的理性机制；

★投身现场，倾听家长和孩子们自己的声音；

★深入剖析，揭示推动童年竞争的产业结构。

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【内容简介】

万相·005号作品

为什么竞赛和课外兴趣班充斥着年幼孩子们的生活？为什么再忙碌的家庭也愿意为此投入大量的时间？怀着这样的疑问，美国社会学家、教育研究学者希拉里·弗里德曼以国际象棋、舞蹈和足球三个活动为例，综合了来自田野观察、成人访谈和儿童访谈三个方面的数据，对将近100个家庭进行了全面的社会学调查。《一激到底》不仅梳理了儿童竞争性课外活动的历史发展，分析了父母让孩子报名兴趣班、参加竞争性活动的动机和目的，也揭示了童年竞争文化背后的一套复杂精妙的产业结构。

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【媒体、专家推荐】

令人印象深刻……父母和教育工作者所关心的是美国人对于成功、失败的观念是如何渗透到下一代的，对于他们来说，这项研究是至关重要的读物。

——《出版人周刊》

这本书从三个不同的领域审视了儿童竞争性活动的历史和运行机制，视角敏锐、研究深入、叙述清晰。如果你对课外活动以及参加这些活动的孩子的未来前景感兴趣，那么希拉里·弗里德曼的《一激到底》就是一本必读书。

——《儿童·大脑》杂志

考虑到年幼的孩子也面临着相当大的竞争压力，要为考上名牌大学、从事赚钱的职业做全方位的准备，《一激到底》是一项非常及时、极富启发性的研究……读过《虎妈战歌》《放养孩子》的非专业读者，肯定也会对这本书感兴趣。

——《图书馆杂志》

《一激到底》是一部重要的社会科学著作，它突破了学术研究和大众批评的界限。希拉里·弗里德曼成功地解释了美国中上阶层如何看待孩子们参与课外竞争性活动，她倾听父母和孩子的心声，揭示了童年竞争性活动的张力、机制和利弊，为学者和家长们提供了一个必要的视角

——加里·艾伦·费恩，美国西北大学社会学系教授

21世纪的童年世界迎来了一位杰出的诠释者。凭借精彩的论述、详实的证据，希拉里·弗里德曼的《一激到底》向我们介绍了美国当代最引人注目的创新性研究之一：儿童竞争性课外活动的社会机制研究。对于文化社会学和社会不平等两个领域来说都有突出的贡献。

——维维安娜·泽利泽，普林斯顿大学社会学教授，《给无价的孩子定价》作者

作品目录

作者简介

[美]希拉里·弗里德曼 著

希拉里·弗里德曼（Hilary Friedman），美国社会学家，先后毕业于哈佛大学、剑桥大学和普林斯顿大学，现任教于布朗大学教育学院，在儿童课外活动、童年社会化、大众文化及选美比赛历史等研究领域耕耘多年。

董应之 译

董应之，美国加州大学洛杉矶分校人类发展与心理学在读博士生。美国科尔比学院国际关系和法语研究双学士，芝加哥大学人文科学硕士。主要从事教育政策和双语发展方面的研究。

精彩摘录

要结识上城国际象棋社的家长很容易。他们通常在比赛、夏令营和上课时出现。在比赛以及其他所有的活动中，我都会首先找出那些最积极参与活动的家庭，然后在活动现场结识更多的父母和家庭。只有在寻找家里有孩子退出国际象棋比赛的父母时，我才用到了雪球抽样[插图]。通过这三项活动，我开始了解一系列家庭的经历。我通常重点关注有多个子女、表现突出或表现一般、少数族裔的家庭。在所有的田野调查地点中，我一直遵从格拉泽(Glaser)和施特劳斯(Strauss)的“扎根理论”[插图]来收集、编码和分析数据，直到达到理论饱和(theoreticalsaturation)，因此每项活动至少要花费六个月的时间。

——引自章节：附录向孩子提问：田野调查和访谈的经验

总的来说，我遇到了两个出乎意料的问题。首先是同时访谈父母双方会遇到很多困难。在这些访谈中经常遇到许多停顿，当父母们对视时，我往往会担心他们的回答会不会已经暗中有所调整。分别访谈父母的效果更好，因此我建议其他研究人员哪怕花费更长时间，也要对家长进行单独访谈。另一个令我惊讶的问题是在采集郊区民族志时遇到的困难：前面提到过的“下客即走”的问题。有车就意味着父母露面更少，他们很少在舞蹈学校的等候室或足球训练场外面停留，而是匆匆忙忙赶去超市或处理别的杂务。即使是在西郡学国际象棋的孩子的家长也不太可能进入教室里接孩子，而是让孩子自己走到汽车这边来。而在梅特罗市，虽然一些学足球的孩子家里有车，但因为停车位稀缺，家长们会在训练地点附近转悠，而且在训练期间办其他事不像在西郡那么容易。我确实觉得，由于亲自到场的人更多，城市里的民族志研究更容易开展。尽管“下客即走”这种特定问题可能只涉及同时需要父母和孩子来进行的田野调查，但那些想在郊区进行田野调查的研究人员必须考虑调查对象开车的问题，这意味着用来闲逛的空间和时间要更少。

——引自章节：附录向孩子提问：田野调查和访谈的经验