卓有成效的管理者（精装版）-商业管理-经济管理-太极之巅书单号

书刊介绍

内容简介

作者：彼得·德鲁克，管理学科开创者，他被尊为“大师中的大师” “现代管理学之父”，他的思想传播到并影响了130多个国家；他称自己是“社会生态学家”，他对社会学和管理学的影响深远，他的著作架起了从工业时代到知识时代的桥梁。他曾担任美国通用汽车公司、克莱斯勒公司、IBM公司等大企业的管理顾问。他著述颇丰，包括《管理的实践》《卓有成效的管理者》《管理：使命、责任、实践》《旁观者》等几十部著作，被翻译成三十余种文字，总销售量超过1000万册。其中《管理的实践》奠定了他作为管理学科开创者的地位，而《卓有成效的管理者》已成为全球管理者必读经典。

译者：刘澜，享有国际声誉的中国领导力专家，哈佛商学院领导力论坛邀请过的唯一的中国学者。领导力大师沃伦·本尼斯称赞他“为领导力做出了独特的贡献”。

作品目录

推荐序　我从彼得·德鲁克那里学到的十堂课
前　言
导　论　怎样才能成为一个卓有成效的管理者1
获得你需要的知识2
写一份行动计划5
行动6
用“我们”来思考和说话13
第1章　卓有成效是可以学会的15
我们为什么需要卓有成效的管理者16
管理者的定义21
管理者面临的现实25
卓有成效的好处33
卓有成效可以学会吗36
第2章　认识你的时间41
对管理者的时间要求44
时间诊断53
砍掉浪费时间的事60
整合“可自由支配的时间”68
第3章　我能贡献什么73
管理者自己的承诺75
如何让专家卓有成效84
正确的人际关系87
卓有成效的会议93
第4章　用人之长95
用下属之长96
用上司之长120
用自己之长123
第5章　要事第一129
摆脱过去134
优先与劣后139
第6章　决策过程的要素145
关于决策过程的两个案例研究147
有效的决策过程的要素155
第7章　有效决策179
决策与计算机198
结　论　卓有成效只能学会205
后　记　不要对我说我们刚才的会议太棒了215
译者的话　我从《卓有成效的管理者》中学到了什么221
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作者简介

精彩摘录

德鲁克认为：“作为一个有效的管理者，必须在思想上养成如下的习惯：1知道如何利用自己的时间；2注意使自己的努力产生必要的成果，而不是工作本身，重视对外界的贡献；3把工作建立在优势上-他们自己的优势，善于利用自己的长处，上级、同事和下级的长处；4精力集中于少数主要领域；5善于做出有效的决策；”管理哲学的改变在知识分子或专业人士云集的企业中，“管理的有效性”是一个挑战，我们还没有学会。“管理有效性”的关键，不在于有效地“管理别人”，而在于有效地“管理自己”；不在于“如何管理他人”，而在于“如何管理自己”。如果企图像对待“体力工作者”一样去管理别人，结果只能适得其反。对待知识工作者，我们的管理哲学必须改变，管理者必须学会使自己的工作有效。通过自己有效的管理工作，使整个企业有效，使知识转化为成果。善用时间的管理者，必须排除一切干扰，集中时间和精力于一件事情-一件值得做的事情。不要把时间弄碎了，零星时间等于没有时间。比如，腾出一两天时间，集中处理疑难问题或真正重大的事情。围绕着“直接成果”，每一个管理者都应该弄清楚，要使上司或管理当局能够作出正确的决策，自己应该报告些什么？每个管理者都应该把数据、事实、知识、判断、对策、指挥、直觉或经验，贡献给自己的上司。这种“向上的贡献意识”，可以使上司做出正确的决策，使上司的决策能够有效地支持自己的工作，至少不会给自己添麻烦。围绕着“直接成果”，每一个管理者都应该弄清除，究竟能为其他人、其它部门乃至整个组织贡献什么？这种“横向的贡献意识”，能使专业化的分工体系有效地协同起来，并产生更大的成就。管理者要学会容忍他人的短处，而不要企图使人成为“完人”或“全才”。有才能者往往自视甚高，以自我为中心，但这并不会影响这个人成为有作为的人或伟人。只有当一个人的短处影响到其优势发挥的时候，才应该考虑如何予以限...

——引自章节：序

根据我的观察，有效的管理者并不是一开始就着手工作，他们往往会从时间安排上入手。他们并不以计划为起点，认识清楚自己的时间用在什么地方才是起点。然后他们管理自己的时间，减少非生产性工作所占用的时间。最后，再将“可自由运用的时间”，由零星而集中成大块连续性的时段。这三个步骤，是管理者有效性的基础：记录时间管理时间统一安排时间

——引自第24页